初中语文专题讲练说明文的语言.doc

说明文语言知识精讲一、要点梳理(一)说明文的语言特点说明文语言准确、简明、浅显、易懂,其中准确是前提。在这个前提下,语言风格可以是平实的,也可以是生动活泼的。语言特点:准确性、严密性、科学性、趣味性等。(二):(1)限定时间:目前、迄今为止、不久的将来、已经、一向、早已、一直、渐渐等。(2)限定程度:最、比较、几乎、相当、稍微、更加、很、尤其等。(3)表示估计或推测:大约、可能、左右等。(4)限定数量:之一、多、有余、很少等(5)限定范围:全、都、大部分、大面积、总共、少数等。(6)表频率的词语:一般、往往、常常、经常、通常、总是、有时、屡次等。(1)“可能、大约、左右”起限制作用,表示估计、推测,说明了××××只是估计,但不是绝对肯定,这体现了说明语言的准确性、科学性。(2)“在当时”在限定时间,只说明了××××在当时是××××,但现在不是,这体现了语言的准确性。(3)“几乎”限制作用,表示十分接近全部,不排除极个别特例,说明××××差不多是××××,这体现了说明语言的准确性。“几近”是几乎接近的意思,表示十分接近全部,不排除极个别特例,说明××××差不多是××××,这体现了说明语言的准确性。(4)“往往”是大多数的意思,说明了××××大多××××,但也不排除特殊情况。换成“总是”表明××××一定表示××××,与客观事实不符合,“往往”一词体现了说明文语言的准确性、科学性。(5)“通常”起限制作用,表示××××是一般情况,表明还会有特别或例外的情况。该词体现了说明文语言的准确性、科学性。“一般”起限制作用,表示××××是通常情况,不排除特殊情况,该词体现了说明文语言的准确性、科学性。(6)“之一”限制作用,表明××××只是其中的一种,不是唯一的,去掉后,就成了唯一的,该词体现了说明文语言的准确性、科学性。(7)“据测定”限制作用,表明数据的来源,有科学依据。该词体现了说明文语言的准确性、科学性。(8)“按照他的计算”限制作用,表明数据的来源,使文章语言表达更准确,更具有科学性。(9)“有些”是指“有一部分”的意思,从范围上加以限制,说明不是所有的××××,这体现了说明性语言的准确性。(10)“大面积”一词从范围上加以限制,表明不排除在小范围内有例外情况,这体现了说明性语言的准确性。“大多数”从范围上限制,说明不是全部,体现了说明性语言的准确性。(11)“往往”是大多数的意思,说明了××××大多××××,但也不排除特殊情况。换成“总是”表明一定××××,与客观事实不符合,“往往”一词体现了说明文语言的准确性。(1)一般与特殊“通常”、“往往”、“一般”等强调一般情况,不包括特殊情况。“在……之下”、“只有……才”强调特殊情况。(2)全部与部分“所有的”强调全部,表示没有例外。“大部分”、“几乎”表明并非全部,也有例外。(3)主要和次要“主要”、“次要”;“其次”、“再次”(4)精确与模糊“大约”、“左右”、“约”、“上下”、“可能”:大概、不确定,表示一种猜测、估计。(5)限制与形容①我国是世界上生产豆油最早和最多的国家之一。“最”分别针对“早”、“多”作程度限制。②有许多是惊人的杰作。“惊人”突出了其地位影响。(6)依据与论断“据推算”、“在当时”:限制时间、条件。例如:①赵州桥在当时可算是世界上最长的石拱桥。“在当时”限定了时间范围。②从大量的考古资料来看,我国是大豆的起源地。“从……来看”限定了条件。(三)(1)平实所谓“平实”,就是抓住事物的特点,用准确、简明、平实的语言,对事物的形状、构造、性能等加以解说,不必加修饰或描写,只需明白如话地写出来即可。(采用此类语言来写的说明文,叫“平实说明文”其语言特点是:准确、简明、平实。)(2)生动所谓“生动”,就是借助描写、记叙等表达方式,运用比喻、拟人等修辞手法,对事物进行具体形象的描写。(采用此类语言来写的说明文,叫“科学小品文”或“文学性的说明文”,其语言特点是:准确、形象、生动。)二、方法点拨(一):句子中加点词有何作用?(1)答题模式①先配合实际语境说说加点词意思和所要表达的内容;②这体现了语言的准确性。(2)例题展示(试说说下列句中加点词的表达效果)①自从鹭鸟在这片林子栖息后,林子里的毒蛇、飞虫几近绝迹,村里六畜兴旺。答:“几近”是几乎接近的意思,说明毒蛇、飞虫差不多被吃光,但没有绝迹,这体现了说明文语言的准确性。②村干部还告诉记者,可能是现在环境的恶化以及一些人为的捕杀,这两年来鹭鸟越来越少了。答:“可能”表示估计、推测,说明了鹭鸟数量减少的原因,但不是绝对肯定,这体现了说明文语言的准确性。(3)牛刀小试。试说说“(赵州桥的的桥拱)在当时可算