2014年（井冈山）全市中小学幼儿园公共安全教育说课评分细则.docx

2014年井冈山全市中小学幼儿园公共安全教育骨干教师教学能力展示活动比赛评分细则参赛人: 参赛学段: 课题名称:评分项目评分要素评分标准分值得分说明本课选题在教育体系中的地位、作用以及知识点、能力点3说教材教学目标(知识目标、能力目标、情感目标)全面、明确、恰当,符合教材和学生实际3把握本节课的教学重点、难点及依据3清楚地表达教学内容的组织与安排合理3教法的采用恰当、实用,富有启发性、针对性、直观性、灵活性、多样性,使用直观教具或现代5现说教法化教学手段恰到好处,说明选择教法的理论依据场说学法指导科学、具体,其理论依据正确,说明学生参与教学过程和利用教学资料的形式5课清楚说明教学的基本环节,每部分设计目的650分教学内容的安排及依据说明要正确,详略得当7说教学过程说明运用什么方法突出重点,突破难点7普通话基本标准,表述具体、充实,层次清楚,语言简练清晰,逻辑性强,富有感染力4教师基本素质仪表端庄、稳重,举止自然大方,富有修养4评分项目评分要素评分标准分值得分授课教案30分规范性教学目标、教学重点、难点、教学方法、教学过程完整、教学媒体应用、课后小结6科学性教材分析透彻,对重点、难点、疑点把握准确,处理得当,情境贴近学生实际、切中教学目标,过程以学****为主线、思路清晰、目的明确,语言准确6教学环节齐全,能体现教学内容、教师活动、学生活动、设计意图、可能出现的问题及对策,能正确使用教学媒体有效解决重点、难点6先进性以学生为主体,突出自主性、合作性、探究性学****方式6适时对学生进行道德情感教育,做到教书育人有机结合6授课课件20分科学性课件的取材适宜,内容科学、正确、规范4教育性课件的制作直观、形象,利于学生理解知识2有利于调动学生学****的积极性和主动性2课件的针对性强,内容完整2技术性课件的制作和使用恰当运用多媒体效果2课件在调试、运行过程中无故障2课件操作简便、快捷2艺术性画面制作应具有较高艺术性,整体标准相对统一2课件所展示的语言文字应规范、简洁、明了2合计100