七年级下册复习提纲.doc

第一单元做自尊自信的人第一课珍惜无价的自尊一、:注意容貌上的修饰、举止方面的文雅以及行为的后果。:即自我尊重,指既不向别人卑躬屈膝,也不允许别人歧视、侮辱。,一个没有自尊的人,也很难得到别人的尊重。,不耻笑我们的弱点与缺点,这种被尊重更能使我们体验到快乐与感动。自尊与被人尊重都是快乐的。,必定是知耻的人。。:是一种追求表面上的荣耀、光彩的心理。,不是珍珠衫,不是羽衣霓裳,惭愧知耻是最美丽的服装。,是人生的一个亮点,自尊无价。二、,也是自我完善的需要。,维护他人的尊严。,首先要尊重他人。:⑴欣赏、鼓励、期待等角度来善待对方;⑵不做损害他人的事情。三、。:说谎、逃避责任、假公济私、阳奉阴违等。:不必太在意他人的议论和态度,要适度自尊。,就是对人有礼貌,尊重他人的劳动,尊重他人的人格。?⑴首先,要善于欣赏、接纳他人;⑵其次,不做有损他人人格的事情。,尊重可以使人悔过,尊重可以唤醒人的良知,产生无法估量的下面效应。第二课扬起自信的风帆一、“我能行!”“我能行”。2.“我能行”的经历归结起来,就是在思想上相信我能行,行为上表现我能行,情感上体验我能行。,是对自身力量的确信,深信自己能做成某件事,实现所追求的目标。。⑴自卑的人,轻视自己,看不到自己的能力,可以做得很好,也不敢尝试;⑵自负的人,自以为了不起,过高的估计自己,看不起别人,自以为是。二、,以我为中心的心态会使他远离成功。:⑴乐观,⑵好奇,⑶专注。三、,有成绩就会更自信。、,是自信的基础。,才是支撑信心最重要的杠杆。,的自信才有坚如磐石的根基。第三课走向自立一、,就是自己的事情自己干。(举例):走进社会,经历风雨、见世面;法律要求我们自立。?如展示:⑴推销自己的能力,⑵与人沟通、善解人意的能力,⑶远用法律维护自己权益的能力,⑷不断学****充实自己的能力等等。二、:⑴会使人丧失独立生活的能力和精神,会使人缺乏生活的责任感,造***格的缺陷。⑵只想不劳而获,贪图享受,就不能适应社会生活,甚至危害社会和他人,走上违法犯罪的道路是。,一个重要的表现是独立地生活。。(自主就是遇事有主见,能对自己的行为负责。):自立的前提是自主,自主的表现是自立。,即自立的意识后,又该怎样培养自己的自立能力呢?最基本的就是立足于自己当前的生活、学****中的问题,从小事做起。多实践多锻炼。正如“要知道梨子的味道,就要亲口尝一尝;要学会游泳,就在水中反复练****请你列举你生活学****中需要自己做的小事或遇到的问题):你如何“告别依赖,走向自立”?⑴从思想上认识到依赖的危害,主动告别依赖;⑵学会自主,它是自立的前提条件;⑶立足当前的生活、学****中的小事做起,多实践多锻炼。第四课人生当自强一、,就是对未来充满希望,永远向上,奋发进取。:⑴不低头,不丧气;⑵自尊自爱,不卑不亢;⑶勇于开拓,积极进取;⑷志存高远,执著追求;等等。,通向成功的阶梯。。,是指自己懒惰成性,得过且过,不求上进,不思进取。。二、:对人生理想执著追求。:战胜自我。自强的捷径:扬长避短。:自己。?⑴树立正确的理想;⑵战胜自身的弱点;⑶发挥自己的特长,扬长避短。就能在自强的人生征途中,劈波斩浪,抵达成功的彼岸。第五课让挫折丰富我们的人生一、:指有目的的活动受到阻碍时而产生了紧张、消极、烦躁、伤心、气愤、等消极情绪的反应。;挫折普遍存在,难以避免。:⑴不能预测和及时防范的天灾人祸,⑵