《活出生命的精彩》PPT课件下载【优质课件】.ppt

2活出生命的精彩创景设情大学毕业后,熊宁对公益事业产生了浓厚兴趣,并逐渐发展成为自己的理想。从2007年起,她坚持每周到西安市儿童福利院做义匚,她最喜欢做的事,就是在节假日到福利院为孩子们发糖果、讲故事、辅导功课、做饭洗澡。熊宁还经常和丈夫一起接孩子回家带他们出去玩。她总是说:“我要让这些孩子享受到家的温暖!熊宁的爱让孩子们亲切地称她为“熊宁妈妈”。在她的感召下,周围的许多朋友也纷纷加入到关爱孤残儿童的志愿服务活动中来。次去青海的旅游,让熊宁和藏族冋胞结下了深深的情缘。从青海回来以后,她深深地牵挂着那里的孩子,关心他们的生活状况此后,她先后4次前往青海玉树藏族自治州,为当地贫困儿童捐款捐物、筹资助学,参加志愿服务活动2008年春节后,熊宁得知玉树地区遭遇罕见雪灾的消息,立即发动身边朋友捐款捐物,还到多家企业开展募捐,跋涉颠簸两天来到玉树地区,给村民发放衣物、冻疮药等急需物品。3月10日,熊宁和同伴搭便车前往西宁商谈助教事宜,途中不幸遭遇车祸去世,仅29岁。熊宁先后被追授为陕西省优秀青年志愿者、青海省优秀青年志愿者、中国杰出青年志愿者、中国青年五四奖章、全国三八红旗手入选中国好人榜。2008年感动中国候选人。被誉为西安最美的女孩2015年当选为德耀中华·第五届全国道徳模范助人为乐模范候选人熊宁,西安最美的女孩,你是最美的天使,我们祝福你,安探究与分享主人公的姓名:主人公的重要事迹对我生命的启示:在生命成长过程中,我们会和许许多多人相遇,他们曾经有过怎样的经历?又有哪些生命故事?请你选择你认识的一个人,将他对生命的热情、努力活出生命精彩的故事记录下来探究与分享十六岁的我们16岁的时候安数某县木土学校16岁的时候16岁的时候,的学生己经做得河北、湖向等地多山西中学生小醇名中学生的小发明已经扛起一个家5儿,立志传已经获得了国家专二边上学,一边照承中国统术雕工16岁的时候0同是16岁的中学生,生活环境不同,身上却有相同的地方,请你说说他们的相同点是什么。0你期待自己到16岁时将会是怎样的贫乏与充盈1对待生活的不同态度,会影响生命的质量每个生命都会在生活中展现千姿百态。人们对待生活的不同态度,会影响生命的质量。有的人把自己封闭起来,不愿也不善于感受生活中的美好,不敢也无力去面对生活的困境与难题,狭小的世界限制了生命的生长;有的人缺乏生活目标,无所事事,在时光流逝中生命日益空虚。贫乏与充盈2生命是一个逐渐丰富的过程。在同样的时间里,也有人热爱学****乐于实践,在探索中扩展生活的阅历,让生命充满色彩与活力当我们敞开自己的胸怀,不断尝试与他人、与社会与自然建立联系,生命中的道德体验就会不断丰富,对生命的感受力、理解力就会不断增强。生命得到滋养,也因此而一点点充盈起来。探究与分享子O和同学交流:如何让生命充盈?◇阅读好书◇专注地做自己热爱和有兴趣的事情◇走出家门,了解他人不同方式的生◇外出旅行,看看不同的风土人情。谁扶谁遭殃越帮越麻烦的不敢扶探究与分享◇一位老人突然晕倒几位路人避之唯恐不rl动要扶还是不扶2◇下雨天,一位拄着拐杖的男子然倒地,路过的几位中学生为他撑着伞,并拨打“120”求助。(全国各地的网友纷纷发帖讨论,倡议人们“拒绝冷漢传递温暖”,要做温暖的中国人·0结合这两个场景,请你谈谈对“做温暖的中国人”的认识和感受。以合作探究区探究点一冷漠与关切20l1年10月13日下午,某市五金城里,2岁女童小悦悦在过马路时不慎被一辆面包车撞倒,肇事车辆逃逸。随后,另一辆车再次从她身上开了过去。接下来的几分钟内,从小悦悦身边经过的路人都冷漠走开。后来,拾荒阿姨陈贤妺把她抱到路边事件发生后,社会各界对冷漠的路人进行了强烈谴责。与此同时,当地政府和社会各界对陈贤妹的行为进行了高度肯定和奖励,赞扬她热心救人的爱心之举。但是,朴实的陈贤妺把奖金捐献给小悦悦做治疗费用。她说:“我只是做了一件普通的事情,只想救人。希望小孩子能尽快好起来。”全国各地的网友纷纷发帖讨论,倡议人们“拒绝冷漠,传递温暖”,要做温暖中国人