小学教导处工作计划.doc

合浦白沙草江小学 2013 —2014 学年度第一学期教导工作计划一、指导思想: 坚持以***理论和“三个代表”重要思想为指导,以新一轮基础教育课程改革的全面实施为契机,以市县教学质量年活动为突破口,紧紧围绕学校的工作目标,努力更新教育思想和教育观念;以教育科研为先导, 以提高课堂教学质量为重点,认真探索和研究新的教学方式和方法;大力开展校本研究,加强教师队伍建设;强化教导处研究、指导和服务功能, 为我校教育教学质量的提高做出应有的贡献。二、工作目标: 1、全面试行《义务教育课程设置》方案, 组织教师进一步深化课堂教学研究, 加强综合实践、艺术、科学等一些新课程的研究工作。 2、加强教导处日常管理工作, 使管理走向规范化、科学化, 努力提高学校的教学管理水平。 3、加强教研组和备课组建设, 开展部分教材“提供蓝本、资源共享式”备课活动,使各科教研活动开展丰富有效,组织开展优秀教研组和备课组评选。 4 、加强师资培训力度,着重培养青年教师,确保教师队伍有层次、稳固提升教学水平;岗位练兵和“磨好课”活动,在各级各类竞赛中争创佳绩。 5、坚持走科研兴校、科研兴教之路, 积极开展教育科研活动, 加强校本培训,提升办学水平;继续开展调研活动,全面提高教学质量,力争在期末考试中各科成绩稳步上升。 6 、加快学校教学信息化和多媒体教学的建设。三、主要工作: (一)抓实校本培训,提升教师的综合素质 1 、围绕新课程改革,教师自学、讨论、写心得体会、邀请专家学者专题讲座、外出培训教师回校作专题汇报、骨干教师轮流作教学经验介绍等形式,让全校教师在各种学术研讨中吸收、消化新的教改信息和教育理论,逐步确立全新的教育理论,然后指导自己的教学实践。 2、加强教师的理论学****要求每位教师每学期撰写不少于一万字的读书笔记。组织教师开展学****讨论活动和教育反思研讨活动。鼓励 35 周岁以下青年申请教育在线博客,网上写教育随笔。 3、加强青年教师的培养, 开展青年教师评优课和新课程伴我行教学观摩活动、师徒结对活动, 为青年教师创设更多的锻炼机会, 同时加强听课、评课的研究性,形成浓厚的教学研讨氛围。 4 、分层次继续开展师徒结对活动,每学期师徒听课不少于 10 节,认真填好《师徒结对记载表》。(二) 强化校本教研,推进课程改革 1 、加强教研组建设,提高教研活动的的质量。继续对教研组实施有效的管理,在教研活动中要充分发挥组长和组员两支队伍的作用,确保组长认真组织,组员全力参与。教研活动要定点、定时定内容,重点进行教材分析与教法研究,要求年级组内统一进度、统一认识。认真组织教研活动,创设人人参与各个竞争的教研氛围,以年级组为单位,推行教研改革。集体备课是一种探索,各教研组根据上级文件精神,在上学期实践的基础上,扬长避短,按照“三个有利于”(有利于教师综合素质的提高,有利于教育教学质量的提高,有利于学校整体水平的提高)的要求,将“蓝本”教案存入电脑共享。所有集体备课的教案上,都要写好修改、反思记录,备课不必拘泥格式,只要体现新课程标准的理念,体现课改的精神, 形式应该是为内容服务的。 2 、以教研组、课题组为龙头,开展教学研究。以中青年教师为骨干队伍,结合平时的随堂听课、预约听课,进行备课、上课、听课、评课一系列的活动,切实提高青年教师的业务水平。本学期在五年内教师开展评课活动,为青年教师