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初二数学教案模板范文.docx


文档分类:中学教育 | 页数:约7页 举报非法文档有奖
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初二数学教案模板范文初二数学教案模板范文【篇一:初中数学教学简案模版及教学设计范例】柯城初中数学组备课简案模板(试行稿)教学目标:这一部分主要写本课教学内容的目标,包括知识技能目标(知识内容、技能和方法等)、数学思考目标(参与观察、实验、猜想、证明、综合实践等数学活动、体会数学的基本思想和方法、发展形象思维与抽象思维等)、问题解决目标(综合运用数学知识解决简单的实际问题,增强应用意识,获得分析问题和解决问题的一些基本方法等)、情感态度目标(体验获得成功的乐趣,体会数学的特点,养成学********惯等),可以参考教参和新课标。注意:书写目标时应将三维目标融合在一起书写,浙教版教材的教学目标多是知识技能类的,备课时请予以完善。 重点:这一部分主要写本课知识技能方面的重点,可以参考教参。 注意:教学的重点是由教学内容决定的,所以教参是主要依据。 难点:这一部分主要写较难达成的知识技能和数学思考的内容,可以参考教参和本班学生学情。注意:教学的难点由内容和学情共同决定,所以不应一味照搬教参难点。教学过程:一、学****准备这一部分可以是新课的引例或问题情境,也可以是引导学生自主学****的思考题,还可以是前一课的复****等内容。注意:不同基础的班可以有区别,基础弱的班问题情境可以简单些、直接些,基础好的班可以融入更多的数学实际应用性问题。 二、课本导学采用阅读+思考问题+归纳”的形式进行。每个例题的学****分为:阅读、思考、练****归纳四个部分进行。这一部分主要是新课知识内容的自主阅读和学****每一节课都要确保留给学生一部分阅读和思考时间,切忌一讲到底。1•阅读+思考”环节主要针对新知识的自主学****尽量采用学生自主学****的形式,如阅读课本、小组讨论、全班交流、归纳提升等。应根据学****内容和学****基础选择恰当的阅读内容,比如一段引例、一个定理、一个题的解答等等。3•问题+归纳”环节重在帮助学生理清自主学****中困难的问题,归纳解题步骤、学****的思想方法、积累学****经验等。注意:教材中的例题的题目可以不抄写,只要标明页码和题号,例题主要重在设计思考性的问题帮助学生学****预设学生可能遇到的困难,写出学生难理解、易混淆、易出错、易遗漏等注意点。归纳必要的步骤。揭示例题所蕴含的思想方法。”部分,例题和练****的选择以教材的例****题为主,可以根据难易程度调整呈现顺序,教材中的****题的题目可以不抄写,只要标明页码和题号,配套****题主要写出学生容易出现的错误情况。注意:课本上的练****一般要求在课内完成 课内练****做一做”业题a组”三个部分的内容。 三、盘点收获盘点本课的知识内容、数学思想、问题解决方法等。注意:基础好的班通常让学生自己归纳总结,基础弱的班可以师生共同归纳总结。逐渐引导学生学会用思维导图的形式将知识系统化。四、学****检测基础好的班级尽量安排简短的 3-5分钟当堂检测。检测的****题可以来源于课本作业题等,可以在课堂最后进行。 五、作业布置注意:根据学情,完成作业本及书本作业。对书本****题的使用,尽量遵循:课内完成a组题,课外及复****过程中完成b、c组****题,确保课本****题的完全使用。 六、课后反思这一部分主要记录课后感觉课堂教学中存在的问题、学生课堂生成的问题、某些教学策略的特别效果、教学重点完成的情况、难点突破的效果、学生课后作业反映的问题等。详见附件1、2、3: 刘芳2012

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