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2020年教育厅落实巡视组反馈问题整改方案和在党组巡察反馈意见会议表态发言稿汇编.docx


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2020年教育厅落实巡视组反馈问题整改方案和在党组巡察反馈意见会议表态发言稿汇编教育厅关于落实巡视组反馈问题的整改方案根据省直机关工委《关于对中央巡视组反馈问题整改的通知》要求,为切实抓好中央第三巡视组对××开展巡视“回看”情况反馈意见中指出的省直部门党建“灯下黑”问题突出,抓党建不以问题为导向,措施不够严、实、细等问题的整改工作,结合省教育厅工作实际,制定如下整改方案。一、指导思想和目标全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神,深入学****贯彻xxx系列重要讲话精神,牢牢把握落实全面从严治党这个根本要求,提高政治站位,强化政治责任,以中央巡视组反馈问题的整改为重点任务,以党章党规党纪为基本遵循,坚持正确的政治方向,坚持问题和实践导向,坚持以点带面触类旁通,坚持即查即改即知即改,认真抓好各项整改任务的落实,有效有力促进直属机关各级党组织班子坚强有力、党内政治生活规范有序、政治生态风清气正、党员队伍纯洁可靠,为推动“十三五”教育改革发展和办好人民满意的教育提供坚强的政治保证。二、整改思路和原则(一)坚持问题导向抓整改。对照党章、《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》等党内法规和省直机关工委《关于省直机关党建工作规范化实施意见》《关于严格党的组织生活制度的规定》等,认真梳理查摆存在的问题,建立问题清单,逐项制定整改措施,明确整改时限,靠实责任主体。(二)坚持从严从实抓整改。要牢固树立马克思主义实事求是的思想作风和工作作风,聚焦主责主业,端正根本态度,强化责任担当,敢于揭短亮丑,对存在的问题不掩盖、不回避、不推脱,以最严格的标准、最严厉的举措、最严谨的作风、最严肃的问责抓好整改落实。(三)坚持统筹结合抓整改。把抓问题整改与推动党务工作人员能力素质提高结合起来,把抓问题整改与推动落实全面从严治党主体责任结合起来,把抓问题整改与推动党建工作质量全面提升结合起来,把抓问题整改与推动单位各项工作任务的完成结合起来,充分发挥党建工作的服务保证作用。三、整改内容和措施(一)。推动“两学一做”学****教育常态化长效化,深入学****贯彻xxx系列重要讲话精神,全面学****贯彻党的十八届六中全会、十八届中纪委七次全会和党的十九大精神,引导广大党员进一步增强“四个意识”“四个自信”,坚决维护以xxx为核心的党中央权威。认真学****关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,进一步增强党性意识、纪律意识和规矩意识。。积极探索创新理论学****的方式方法,坚持理论中心组集体学****与个人自学相结合,撰写心得体会与研讨交流相结合,专家辅导与领导讲授相结合,办班培训与党课教育相结合,书本学****与调查研究相结合,切实用xxx系列重要讲话精神武装脑、指导实践、推动工作。充分运用微信、手机党课、电视栏目、网站、校园网、LED屏等,及时推送丰富多样的学****资源,加大宣传教育力度,扩大学****教育覆盖面。。积极推动落实省教育厅“8”学****计划、“2212”联系计划。直属机关党委制定厅系统理论学****安排意见,基层党委、党总支制定单位理论学****安排。厅党组和基层党委、党总支制定理论学****中心组学****计划,党支部和党员个人制定理论学****计划,对学****时间、内容、效果进行细化,增强学****的计划性和自觉性。自上而下加强检查督促,直属机关党委每月调阅2个机关支部党员的学****记,每季度督查调研1次直属单位党组织学****情况。(二)。根据党章、《中国共产党党和国家基层组织工作条例》和省委《实施办法》、“支部建在处(科)室”的要求,指导基层单位调整设置党的基层组织,完善组织机构。批准建立××卫生职业学院、××财贸职业学院、××能源化工职业学院党委。指导督促××省教育考试院、兰州新区职教园区管理委员会召开第一次党员大会,选举建立党的第一届委员会、纪律检查委员会。.大力抓好改选换届。认真贯彻《中国共产党党和国家基层组织工作条例》、《中国共产党基层组织选举工作暂行条例》,严格规范换届程序和方法,指导12个未按期换届和2个届满直属单位党组织完成换届选举,督促直属各单位抓好所辖党总支和党支部的换届选举,抓好各级党组织届中的委员调整补充,配齐配强班子成员,切实打牢组织基础。所有党支部班子必须设有1名专职纪检委员。党员人数较多的直属单位党支部,要在下设科室调整建立党小组,组长由科室负责人担任。.严格组织生活制度。认真落实省直机关工委关于《严格机关党的组织生活制度的规定》,指导督促直属机关各级党组织全面落实“三会一课”、组织生活会、民主生活会、领导干部双重组织生活、民主评议党员、谈心谈话、主题党日教育、党员党性分析等8项组织生活制度。制定《关于2

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