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制定学习计划四要素.docx


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约3页 举报非法文档有奖
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制定学****计划四要素以下是关于制定学****计划四要素的文章!1、 目标列计划的目的无非是通过白纸黑字,使得自己对自己的学****情况能够进行监督和检查。高一,高二学年,应把重点放在课本上、课堂内。因为高考虽强调淡化课本的考查,其实处处有课本的影子。“课内知识课外考”的测试方式,就要求我们把课内知识学扎实,否则无法完满地解答课外考题。当然,重点放在课本上,并不是将视野局限于课本,仍应有大虽课外阅读,在课外阅读中巩固,贯通课本知识,培养能力。高三学年,既是中学时代的最后一年,也是复****迎考的关键一年。高三学年的计划是完善知识系统树,“牵一发而动全身”,做到由一个知识点可以拎起一串, 提起一面。系统地掌握知识后,技巧也就“水到渠成2、 知己作战讲究“知己知彼,白战不殆”。学****也是一样。所以要制定出符合自己实际情况的学****计划, 必须要“知己”“知己”包括三层含义:明确学****奋斗的目标,了解自己的学****情况,明确地估计自己的能力。做到“知己”后,我们就可以制定计划了。3、 要求列计划本身并没有太多的要求,你只要抓住两个字“详、实”就足够了。首先,要让自己知道,每天你具体干些什么,知道每周、每月的安排等。我们应该去计划自己的学****和生活,做到自己对自己心中有谱。一份计划上只出现时间和科目是不够的,最起码还要有具体的章节的安排,包括做哪些****题,看哪些笔记都应当有,这样才能真正地发挥计划的优势。所谓“实”,就是一定要符合自己的实际情况,适当地高一些也可以,但绝不可过高或过低。太低了,计划的内容松松垮垮,反而不如没有计划;但大多数人可能更容易把计划列得偏高,开始还能拼一拼坚持一下,但很快地就败下阵来。如果总是列这种过高过紧的计划,常常完不成,那么时间一久也就会对列计划失去信心了。一份好的计划绝不在于它的起点有多高,而在于它是不是能帮你更好地完成学****任务,让你的能力得到的发挥。其次,计划的安排应合理、科学,尽虽不要让你的时间浪费。应该说明的是,不浪费时间并不是把所有时间都用来学****也不是说打球、洗衣服等时间都是浪费。如六、日的时间,如果你的学****黄金时间在上午,而你却在整个上午做一些洗衣服、打扫房间等杂事,而中午、下午才来做作业的话,这就不能不说是一种浪费了。很多事不能不做,但要放在合适的时候做,黄金时间都应用来学****4、cE启、必须强调的是,制订计划必须按自己的特点自己制订,不能仿制另U

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  • 上传人秋江孤影
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  • 时间2020-09-21