古诗词常见的表现手法.docx

古诗词常见的表现手法念概说明例句赏析兴起兴是先言他物以引起所咏之辞锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。首联用瑟这种乐器起兴,由此而思及华年。实结合虚是指现实的景事与想象的景中互相映衬,交织在,起表达R]一样的感情。寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。……竟无语凝噎。上片除“念去处千里烟波,暮霭沉沉楚天阔”夕卜,写的都是眼前实景实事实情,写词人和友人不忍分别乂不得不别的心情,是实写。下片写对别后生活的设想,着苞描绘词人孤独寂寞的心情,是虚写。虚实结合,淋漓尽致地写出了离别的依依不舍。典有用事和引用前人诗句两种,用事是借历史故事来表达作者的思想感阍,包括对现实生活中的某些问题的立场和态度、个人的意绪和愿望等等,届丁借古抒怀。引用或者化用前人诗句目的是加深想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。过春风十里,尽养麦宵宵。辛词除了作者回忆43年前南下的经历外,全是用事。“想当年……如虎”写的是裕当年北伐抗敌的英雄气概。作者借赞扬裕,讽刺南宋王朝的主和派屈辱求和的无耻行径,表现出作者抗金的主和恢复中原的决心。“春风十里”引用杜牧的诗句,表现往日十里长街的繁荣景况,是虚写;诗词中的意境,促使人联想而寻意丁言外。“尽养麦宵宵”是写词人今日所见的凄凉情形,是实写。这两幅对比鲜明的图景寄寓着词人对昔盛今哀的感慨。碧玉妆成一贺知章的《咏柳》由柳枝的纷披下由一事物联系到与之树高,万条垂下绿垂、婀娜多姿联想到翠绿的丝带,运用厩关的另一事物,或把事丝绦。不知细叶谁巧妙的比喻,塑造出一个别具浪漫色彩想物中类似的特点联系起来裁出,二月春风似的新颖形象,一改柳只抒离情的象征义造成一个典型。男刀。老调。湖光秋月两人们在已有的材料和相和,潭面无风镜禹锡选择了月夜遥望的角度,通过难念基础上,经过联想、未磨。遥望洞庭山极富想象力的描写,将洞庭的湖光山色象推断、分析、综合,创造水翠,盘里一宵别出心裁地再现丁纸上。出新的观念和思维过程。螺。《望洞庭》①大江东去,①词要塑造的人物垠象是周瑜,却衬浪淘尽,千古风流从“千古风流人物”写起,由此引出赤人物。故垒西边,托指的是以乙托甲,使人道是三国周郎壁之战时的多少蒙杰,取后才集中或甲的特点或特质更加突赤壁。为周瑜一人,突出了周瑜在作者心目中烘托出。有止衬和反衬。②今例郸州的地位。月,闺中只独看。②杜甫《月夜》的颔联、颈联与妻子的美丽,反衬诗人惆怅庙苦的心情。遥怜小儿女,未解忆长安。香雾方■鬓湿,清辉玉皆寒。何时倚虚幌,双照泪痕干。染对环境、景物作多方渲面的描写形容,以突出形象,加强艺术效果。风急天高猿啸哀,渚活沙白鸟飞回。首联俯仰所见所闻,一连出现六个特写镜头,渲染秋江景物的特点。通过特正的谷易引起宵山似欲留这两句描写宵山环绕,层峦叠嶂,阿根的具体形象,表示与人住,白匝千遭绕自己所处的郡城正在严密封锁,重重阻征之相似或者相近特点的概郡城。---德裕《登隔之中。象征了自己被政敌迫害的景况,念、思想和感情。崖州城作》书写思归不得的忧伤。比对把两种不同的事物或越王勾践破吴归,战士还家尽锦衣。宫女如花潇前二句与曰日繁木和取后一句抽与今日冷落凄凉形成强烈对比,使读者感对昭八、、情形作对照,互相比较。春殿,只今惟有鹏鸠飞。一一白《越中览古》受特别深切,其中蕴含着诗人深沉的历史思考。扬把要贬抑否定的方面和要月正的方面同时说出抑来,只突出强调其中一个方面以达到抑此扬彼或抑彼扬此的目的。有先扬后闺中***不知愁,春日凝妆上翠楼。忽见陌头柳色,悔教夫婿觅封这首诗米用先扬后抑的手法,先与***“不知愁”,后面才说她“悔”,通过对***情绪微妙变化的刻画,深刻地表现了***因触景而产生的感伤和哀怨的情绪,突出了闺怨的主题。抑和先抑后扬之分。侯。王昌龄《闺怨》楚江微雨里,指诗中对前面所与的建业暮钟时。漠漠伽必要的回答。恰当地运帆来重,冥冥鸟去首联两句写黄昏时分诗人伫立在细迟。雨蒙蒙的江边,这里点明了诗题中的应用这种方法使结构显得紧“暮雨”乂照应了诗题中的“送”凑、严谨。韦应物《赋得暮雨送胄》动沙头宿鸟联对事物、景物作动态、静静态的描写,两者相互映拳静,船尾跳鱼拨第四句鱼跳的“动”更衬托出第三结衬,构成一种情趣。刺鸣。 杜甫句景物的“静”。合《漫成一首》①一树春风①白诗第一、二句运用正面描写的千万枝,嫩丁黄金手法,描写了春犬柳的娇美形态。对描写对象进行正面正的直接的描写是正面描软丁丝。永丰西角②王十寸弟一句侧面抽与战况,一方侧写。描写对象周围的事物,荒园里,尽日无人面是风势很大,卷起红旗便丁急行军,描使对象更鲜明、突出的是届阿谁?另一方面是高度戒备,不事扬,把战事写侧面描写。白居易《柳枝的紧状态突现出来。词》②大漠风尘日色昏,红旗半卷出辕门。前军例战沸,已报生擒吐谷浑。王昌龄《从军行》抒胸臆直即景抒怀,表达诗人未老莫还乡,还乡须断肠。江南景、人俱佳,让人留恋,没到面对自然景象,所产生