高三生物实验专题复习ppt课件.ppt

高三生物实验专题复****所谓实验设计,就是要求学生设计实验原理,选择实验器材,安排实验步骤,设计数据统计与处理的方法及分析实验的现象。实验设计实验设计题——要求同学们依据一定的实验目的,设计实验过程,预测实验结果的试题。这类高考题的出现有利于培养同学们的科学素质和创新精神。(1)能独立完成“生物知识内容表”(见下表)所列实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合的运用。(2)具备验证简单生物学事实的能力,并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理。(3)具有对一些生物学问题进行初步探究的能力,包括确认变量、作出假设和预期、设计可行的研究方案、处理和解释数据、根据数据作出合理的判断等。(4)能对一些简单的实验方案作出恰当的评价和修改。实验名称实验要求探究类1比较过氧化氢酶和Fe3+的催化效率Ⅱ2探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用Ⅱ3温度对酶活性影响Ⅱ验证类4生物组织中还原性糖、脂肪、蛋白质的鉴定Ⅰ5叶绿体中色素的提取和分离Ⅰ6DNA的粗提与鉴定Ⅰ观察类7高倍显微镜的使用和观察叶绿体Ⅰ8细胞质流动的观察Ⅰ9观察植物细胞有丝分裂Ⅰ10观察植物细胞的质壁分离和复原Ⅱ11观察SO2对植物的影响Ⅱ12植物向性运动的实验设计和观察Ⅱ实验名称实验要求实****13群密度的取样调查Ⅱ14设计小生态瓶,并观察生态系统的稳定性Ⅱ研究性课题15调查人群中的遗传病小组合作16调查环境污染对生物的影响17设计实验、观察生长素或生物素类似物对植物生长发育的影响教师指导一、科学研究方法的基本步骤1、观察---------------------发现问题2、提出问题----------------提出实验要求3、假说(可有多个)------确立实验原理4、实验(引出实验设计原则)------------------------------设计实验的思路和步骤5、结论(数据处理)以表格形式出现,并对结果预测一般为三个方面:(1)正相关(2)负相关(3)无关---------------记录实验现象和数据;分析得出实验结论实验中应遵循的几个原则(一)对照性原则(二)单一变量性原则(三)平衡等量性原则(四)科学性原则空白对照:不给对照组任何处理因素实验组对照组甲状腺制剂饲喂(一)对照性原则“探索影响淀粉酶活性的条件”实验中,1号试管加1ml蒸馏水,2号、3号试管分别加等量的NaOH、HCl溶液。1号试管即为典型的空白对照组。