提高高校毕业生就业率的有效途径分析论文.doc

提高高校毕业生就业率的有效途径分析论文下面这篇关于提高高校毕业生就业率的有效途径分析论文是小编今天给大家分享的,马上就要到一年一度的毕业季了,就业率是每一个学校都在关注的点,一起参考一下吧![摘要]影响高校就业率的因素是多方面的,它既与社会经济发展状况有关,也与高校就业服务工作、毕业生个人、学校专业设置、学校声誉密切相关。文章从毕业生个人及学校两个角度,对影响高校毕业生就业率的五个主要因素进行了分析,并从学校教育教学及管理的角度提出了相应的对策。[关键词]高校毕业生就业率影响因素[作者简介]徐小波(1971-),男,湖北天门人,武汉理工大学招生与就业指导处,助理研究员,硕士,主要从事学生工作和就业指导研究。(湖北武汉430070)[中图分类号]G641[文献标识码]A[文章编号]1004-3985(2008)27-0142-02近几年来,高校毕业生就业率已经成为整个社会普遍关心的话题。对于高校来说,毕业生就业率的高低,是衡量学校办学成功与否的重要标志之一,关系到学校的生存和发展,影响学校今后的招生质量和在校学生的情绪。对于学生和家长来说,高校毕业生就业率已经成为学生填报高考志愿的一个重要参考指标。由于毕业生就业率已经成为关系到学校生存和发展的一个重大问题,各高校对此表现出了极大的关注。受到计划经济惯性的影响,目前,人们还倾向于认为毕业生就业率高低是高校就业部门工作好坏的结果。事实上,影响高校毕业生就业率的因素是多方面的,要提高就业率,需要从多方面进行努力。一、。近几年来,随着我国高等教育每年向社会提供的毕业生人数不断增加,用人单位选择大学生的余地也越来越大,标准越来越高,已经从以前的饥不择食转为挑肥拣瘦,从重视数量转变为重视质量。因此,在双向选择这种新的就业模式下,影响高校毕业生就业率的主要因素是学校所培养出来的毕业生的质量。毕业生的能力与素质越高,与社会要求之间的差距越小,在就业市场上就越具有竞争力,就业的可能性也就越大。反之,如果毕业生得不到用人单位的认可,毕业生充分就业、提高学校毕业生就业率也就无从谈起。。双向选择、自主择业使毕业生在就业时,拥有了更多的选择权。因此,在这种新的就业模式下,毕业生在就业过程中所表现出来的观念或态度对高校就业率就会产生比较大的影响。务实的就业观念能使毕业生适应社会发展的需要,顺利实现就业。而过高、不恰当的就业期望则会使毕业生脱离社会实际情况,形成就业阻力。由于我国社会经济发展仍处于由计划经济向市场经济转型时期,来自家长、社会在计划经济时代的旧观念对毕业生的就业观念产生了非常重要的影响。相当一部分大学毕业生的就业观念还不能适应时代的变化,就业期望值居高不下,与社会需求产生了极大矛盾,突出表现在择业的地区性矛盾和行业性矛盾两个方面①。由于很多毕业生都不能正确认识和处理上述矛盾,同时,毕业生在就业过程中对自身定位也不准确,从而出现许多毕业生有业不就或待业的现象。这部分学生的大量存在,必然会对高校毕业生的就业率产生负面影响。。在精英教育、供给导向的情况下,不管什么专业的大学毕业生都会被社会接受,顺利实现就业。然而,如今社会已经发生了天翻地覆的变化。我国高等教育已经实现了由精英教育向大众化教育的转变,由以前的供给导向转向了需求导向。在这种新的社会形势下,一个高校所设置的专业合理与否与其毕业生的就业率有着密切的关系。以社会需求为导向,按照社会需要设置的专业能使该专业的毕业生适销对路,从而提高就业率。相反,如果高校只根据学校师资状况和办学条件,设置一些与社会需求脱节的专业,或不按照社会对专业人才的需求状况招生,就不仅会损害该专业毕业生的切身利益,而且对高校毕业生的整体就业率也会造成消极影响。。高校就业部门为毕业生提供的就业服务水平如何也会对高校毕业生就业率造成一定程度的影响,影响来自以下两个方面:(1)就业信息。高校就业部门一个重要职能是为毕业生提供用人单位的岗位需求信息。丰富的就业信息能为毕业生创造更多的就业机会,而就业信息的匮乏,则会使毕业生巧妇难为无米之炊,找不到将自己推销出去的渠道和机会。(2)就业指导。高水平、专业化的就业指导,能使毕业生获得顺利就业的利器,增加成功求职的机会,从而提高学校毕业生的就业率。。不可否认,学校在社会上的声誉状况也会对其毕业生的就业率造成一定程度的影响。这种影响通过以下两个方面实现:(1)用人单位认可毕业生的程度。学校声誉越高,用人单位对该校毕业生的认可程度也就越高。在同等情况下,用人单位选择该校毕业生的可能性也就大于其他学校的毕业生。(2)吸引用人单位主动来校选用毕业生的多寡。毫无疑问,学校声誉越高,就会有越多的用人单位积极参加学校组织的招聘