人教版二年级下册-说教材—数学.ppt

义务教育课程标准实验教科书人教版二年级数学下册奈曼第四小学说教材一、说课标二、说教材三、说建议说教材流程数学课程目标第二学段第三学段第一学段本册课程目标本册内容标准一、说课标解决问题二年下课程目标知识与技能数学思考情感与态度在观察、操作活动中能提出一些简单的猜想从生活中发现、提出、解决问题具有好奇心能主动参与数学活动感受数学与生活有密切联系对简单数据进行归类运用数和度量单位描述生活中的现象经历简单的数据收集、整理、分析的过程感受平移、旋转现象;掌握初步的识图和画图的技能理解万以内数的意义,掌握运算技能,能进行简单的估算理解常见的量克和千克独立思考问题,表达自己的想法了解分析和解决问题的基本方法体验与他人合作交流的过程数学课程目标第二学段第三学段第一学段本册课程目标本册内容标准一、说课标会辨认、会画锐角、钝角认识克和千克1千克=1000克统计数的认识常见的量数的运算探索规律统计与概率综合与实践数与代数图形与几何内容标准图形的运动图形的认识现实背景活动探索图形和数的规律有发现欣赏美的意识会画平移图形感知平移、旋转现象认识1格表示5个单位条形统计图和复式统计表提出解答问题体验数学与生活的联系发现问题提出问题解决问题口算除法、百以内、整百整千数加减法认识小括号两步计算会进行几百几十加减几百几十的计算、估算数位顺序、读写万以内数、数的组成会比较万以内数的大小认识“百”和“千”认识万以内的近似数全册内容结构说教材教材编写特点知识联系教材编排体例二、说教材关注学生的经验与体验教材编写特点内容丰富鼓励算法多样化改变学生的学****方式重视培养解决问题的能力与同伴合作解决形成万以内数的概念重视发展学生的数感