鲁教版（五四制）六年级上册第四章《解一元一次方程去括号》教案.doc

(二)第1课时──去括号(1),会用分配律,,发展分析问题,解决问题的能力,,、:列方程解决实际问题,::、、,列出的方程的形式也会较复杂,:某工厂加强节能措施,去年下半年与上半年相比,月平均用电量减少2019度,全年用电15万度,这个工厂去年上半年每月平均用电多少度?你会用方程解这道题吗?教师操作投影仪,提出问题,学生思考,并与同伴交流,、交流后,教师引导学生作以下分析:?,那么怎样表示下半年每月平均用电量、,:本问题的等量关系是:上半年用电量(度)+下半年用电量(度)=150000设上半年每月平均用电x度,则下半年每月平均用电(x-2019)度,上半年共用电6x度,下半年共用电6(x-2019)度,列方程6x+6(x-2019)=150000去括号,得6x+6x-12019=150000移项,得6x+6x=150000+12019合并同类项,得12x=162019系数化为1,得x=13500因此,:本题还有其他列方程的方法吗?用其他方法列出的方程应怎样解?点拨:如果设去年下半年平均每月用电x度,那么怎样列方程呢?这个方程的解是问题的答案吗?设去年下半年平均每月用电x度,则上半年平均每月用电(x+2019)度,列方程,6(x+2019)+6x=,得x=11500,那么上半年平均每月用电量为11500+2019=13500(度).方法一叫直接设元法,方程的解就是问题的答案;方法二是间接设元法,方程的解并不是问题答案,,、:3x-7(x-1)=3-2(x+3).解法见课本强调去括号时,、巩固练****课本第97页练****1)去括号,得4x+6x-9=12-x-4移项,得4x+6x+x=12-4+9合并,得11x=17系数化为1,得x=(2)去括号,得3x-24+2x=7-x+1移项,得3x+2x+x=7+1+24合并,得5x=32系数化为1,得x=6思路点拨:用分配律去括号时,不要漏乘括号中的项,,一般应按先去小括号,再去中括号,:,甲、乙同时到达山顶,则