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黑龙江省克东县第三中学七年级上册数学学案13有理数的加减法(无答案).doc


文档分类:中学教育 | 页数:约3页 举报非法文档有奖
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克东三中数学讲学稿(八)年级:七年级执笔:于兴民审核:七年级备课组内容:有理数的减法课型:新授时间:2019学****目标:理解并掌握有理数减法法则。应用减法法则会进行减法运算。会有理数的混合运算。学****重点:应用有理数减法法则进行运算。学****难点:对有理数减法法则理解。学****过程:学前准备:自学课本21页到22页,完成23页的练****并完成下列知识要点。要计算4-(-3)=□,根据减法是加法相反的运算,就是求□+(-3)=4,用同样的方法,求0-(-3)=□,(-1)-(-3)=□,(-5)-2=□用“>”“<”“=”填空:4-(-3)○4+(+3)0-(-3)○0+(+3)-1-(-3)○-1+(+3)(-5)-2○-5+(-2)9-8○9+(-8)7-15○7+(-15)3、根据上述1、2题可以总结减法法则:减去一个数,等于加上即a-b=a+4、根据减法法则,可以把有理数混合运算改写成加法运算:如:(-20)+(+3)-(-5)-(+7)=(-20)+(+3)++同样的方法:1-4+3-=1++3(-7)-(+5)+(-4)-(-10)=-7++(-4)+归纳总结:a+b-c=a+b+5、为书写简单,可以省略式中的括号和加号。把下列式子写成最简形式:(1)(-20)+(+3)+(+5)+(-7)=,读作:(2)(-7)-(+5)+(-4)-(-10)=,读作:二、根据自学内容完成下列题目:1、(1)-3-(-5)(2)0-7(3)-(-)(4)(-)-2、计算:(1)1-4+3-(2)-+-+(3)(-7)+(+5)+(-4)-(-10)(4)-+(-)-(-)-1三、根据上面各题的解答,写出本节课的学****体会:1、有理数减法可以转化成加法吗?如何转化?。2、对于有理数加减混合运

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  • 时间2020-09-23