一、单项选择题（本大题共15小题，每小题1分，共15分）.doc

一、单项选择题（本大题共15小题，每小题1分，共15分）.doc一、单项选择题(本大题共15小题,每小题1分,共15分)1、 在德国莱比锡大学建立世界上第一个实验室,使心理学成为一门独立学科的心理学家是()o韦伯荣格华生D•冯特2、 儿童心理学中的“儿童”是广义的,其年龄阶段一般是指()o0〜3岁3〜6岁6-12岁0〜18岁3、 在不理解的情况下,幼儿也能熟练地背诵古诗,这是()o意义记忆理解记忆C•机械记忆逻辑记忆4、 人生头2〜3年心理发展成就的集中表现是()o手眼协调动作独立性的出现坚持性的出现D•分离焦虑的出现5、 幼儿最初社会性发生的标志是()oA•诱发性微笑的出现不出声的笑出声的笑D•有差别的微笑的出现6、 儿童最初的创造想象是()。无意的自由联想随意的自由联想C•愿望性想象情境性想象7、下列哪一条符合儿童动作发展的规律?()从局部动作发展到整体动作从边缘部分到屮央部分从粗大动作发展到精细动作从下部动作发展到上部动作&神经系统对内外刺激所做出的有规律应答叫()oA仮映B仮应C仮馈D•反射9、游戏的心理结构包括哪两种成分?()认知与情感认知与行为情感与意志D•意志与行为10、 在头脑中把同类事物的一般的、本质的属性抽取出来,舍弃非本质属性的思维过程是()o分析抽象概括D综合11、促使儿童机械记忆向意义记忆转变的原因在于()。A••表象需要12、儿童最初对世界的认知活动,突出表现在()的集中。触摸觉和视觉知觉发生和视觉、听觉C•口腔触觉和视觉动觉和机体觉13、 重视()教育这一主题,已成为现代教育观念转变的一个主要标志。思维智力认知社会性14、 幼儿典型的思维方式是()o直观动作思维抽象逻辑思维直观感知思维具体形象思维15、 儿童开始能够按照物体某些比较稳定的主要特征进行概括,说明儿童已出现了( )•表象的概括D•动作的概括二、填空题(本大题共16小题,每空1分,共20分)16、 幼儿游戏区别于其他活动的特点主要有:社会性、虚构性、自由性和 O17、 移情是指人们在觉察他人情绪反应时所体验到的与 的情绪反应。18、 人的心理现象十分复杂,归纳起来可分为心理过程和 两大部分。19、 社会成员在社会生活中,为了维持公共利益,维持社会秩序而必须遵守的行为准则,我们称之为 o20、是3〜4岁幼儿的主要学****方式,他们主要是通过来掌握和学****别人的经验的。21>性格指个体在生活过程中形成的对现实的稳迅的态度以及与之相适应的****惯化的行为方式,是 的核心。22>3岁前儿童的记忆一般不能永久保持,这种现象称为 o23、幼儿园心理健康教育主要分为初级预防、次级预防和 三个层次。24、 思维的基本特征是 和 o25、 表象的特征有 、 o26、 幼儿的交往态度主要表现为他们在社会交往过程中的 以及对他人的主动交往所作出的 反应。27、 条件反射现象最早是由 提出的。28、 兴趣有三个特点: 、 和 o29、 儿童心理发展年龄特征具有 和 , 是根源于本质未变的。制约因素,制约儿童心理发展的社会