第九课 第一框 第二节 全面建成小康社会课件.ppt

第九课 第一框 第二节 全面建成小康社会课件.ppt第九课实现我们的共同理想第一框第二节全面建成小康社会••1981•解决人民的温饱问题国民生产总值翻一番•第一步第二步第三步我国经济社会发展“三步走”战略目标基础训练1990到20世纪末人民生活达到小康水平国民生产总值再翻一番基本实现现代化人民生活比较富裕到中等发达国家水平人均国民生产总值达21世纪中叶“小康”一词,最早出自《诗经》。“小康”作为中国特色社会主义的建设目标,是***首先提出来的。导入新课阅读提纲全面建成小康社会历史性跨越总体小康全面小康人民生活实现了由贫困到温饱、再由温饱到到小康的历史性跨越我国现在达到的小康社会的特点?时间?景象?到20世纪末,我国已经基本实现“三步走”战略的第二个步骤的任务,人民生活水平总体上达到小康水平。人民生活由贫困到温饱、再由温饱到小康的历史性跨越,这是社会主义制度的伟大胜利,是中华民族发展史上的一个新的里程碑。讲授新课第一环节历史性跨越我们目前达到的小康——总体小康具有哪些特点?思考?人民生活由贫困到温饱、再由温饱到小康第二环节立足当前我国现在达到的小康是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。*正确认识我国现在达到的小康----总体小康总体小康据统计:2010年我国的国内生产总值(GDP)位于世界第二位,但是人均GDP却排在世界第95位。分析人均国民生产总值(单位:美元)1980年1990年1995年1999年中国220320520780日本10390264003972032030美国13030235602815031910新加坡4860117302306024150加拿大1150198001988020140世界平均2540409050005020特点一:低水平我国经济总量已达到一定的规模,但人均水平还比较低。分析特点二:不全面人民物质生活的满足程度还好,但在教育、文化、社会保障、环境保护等方面还存在很多问题。分析材料一::::1农村2936元特点三:发展很不平衡地区之间、城乡之间、不同群体之间的收入和生活水平差距还很大。“三步走”战略部署的第三步20世纪末年2020年21世纪中叶总体小康全面小康实现社会主义现代化过度跨入新世纪,我国进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。