校长远程培训心得体会001.doc

校长远程培训心得体会校长远程培训心得体会从10月21日至11月19日,我参加了学校校校长远程培训。短短的近一个月的培训,使我有幸聆听了十多位教育专家的报告,眼界大开,使我在学****中得到发展,培训使我用理论武装了头脑,使我受益匪浅。就从几个方面简单谈一下感受: 一、理解更深刻。从周济部长的《关于教育事业科学发展一些重要问题的思考》到X力教授的《我国教育改革发展形势和中长期政策要点》;从魏书生局长的《学校管理XX化与科学化》到金洲教授的《学校内涵发展与校长领导力》;从何立婴教授的《教师心理健康的维护与增进》到田慧生所长的《教育智慧与智慧型教师》;从劳凯声所长的《现在学校依法治教中的一些问题》到X悦群教授的《学校的法律地位》;从周之良教授的《学校德育热点探析》到关鸿羽教授的《学校怎样指导家庭教育》;从名校长X建宗的《校长的办学素养与品牌效应》到玉琨教授的《学校校长与高层次人才培训》他们精辟的论述,先进的教育、教学、管理的理念,都在教育引导着我,促使我反思,激励我奋力前行。X霍姆林斯基曾说过这样一句话:“校长对学校的领导,最先是教育思想的领导、业务上的指导,其次才是行政管理。”于是,使我懂得了作为一名校长应从以下两方面做起: 1、提升自身政X素质,在道德品质上做教师的榜样。从《校长管理X理念和校长成功之路》和《学校内涵发展与校长领导力》的报告中和名校校长的身上,感受到的是那种崇高的人格魅力和对教育事业的执着追求,作为校长必须逐渐提升自身的政X素质,努力提升自身的人格魅力,在思想品德、道德修养上做教师的楷模,时刻用苛求的眼光看待自己,用欣赏的眼光看待学生教师,做学生教师的知心人,真正达到春风化雨润物无声。 2、提升自身能力素质,在改革创X上做教师的引路人。没有改革就难以发展,缺乏创X发展就会滞后,通过培训,使我最先转变观念,思考我们学校的教育实际,虽然教育设备薄弱可是教学成绩不能薄弱,虽然规模小可是质量不能低,所以“不求人人成功,可是求人人有为”的思路在我脑海中生成,这就需要自身提升能力素质,在改革创X上做教师的引路人。通过这次培训,我加深了这种理念,提升自身素质,树立终身学****思想,自觉地投身到学****中去,做一个与时俱进、逐渐进步的学****型人才,只有这样才能逐渐地超越自己。二、心底更踏实。培训使我更加理解了学校该做什么,不该做什么。使我更坚定了自己的想法,实现高层次的学校发展。这次培训中,很多专家、校长都大讲特讲学校文化建设,将诸多办学行为都升高到文化层面去解读,使我深信,学校要实现高层次发展,必须靠学生教师认同的文化去引领。培训中心主任玉昆教授将学校的发展划分为三个阶段,对我很有启发意义:阶段,学校管理要靠校长的人格魅力;第二阶段,学校管理要靠一套完善的管理制度和机制;第三阶段,学校管理要靠学校文化。以我校为例,联系到XX四中几十年的兴衰更替,尤其是近多年的发展,我深有感触。远的不说,就说近几年,我们的办学业绩在市内有点影响,不少兄弟学校来我校学****他们到底学到了我们学校的什么,有形的东西当然看得到,不少人认为我们这方面还不如他们呢,可是无形的东西他们是难以在短时间体验得到的,这个无形的东西就是文化,XX四中的独特文化。这种文化一是四中人所具有的“不X落后,敢于拼搏”,“勤奋、严谨、求实、拓X”的精神。二是我们所打造的“人文化气氛”、“自信心培养”等等。所有这些汇