最新初中物理考点总复习专题讲解《专题1：声现象》(附强化训练与答案解析).docx

最新初中物理考点总复****专题讲解《专题 1:声现象》一、考向分析:本讲内容在中考中主要考查:声音产生和传播的条件、声速、真空不能传声、乐音的特征、噪声的控制及声能传递信息和能量、超声波及次声波的应用等,、考点汇总:【考点 1】 声音的产生与传播产生 声源原因传播 条件形式回声声速影响因素、液体、气体都可以作为声源声音是由物体_____ _产生的,______停止,、液体和气体都____传声真空______传声声音在介质中以______的形式向外传播声音在传播过程中,遇到障碍物会被反射, 以上时, ℃时空气中声速是______m/,声音在__ ____中传播得最快,______中次之,______中最 慢※提示: 回声测距:声音通过的路程是声源与障碍物间距离的1 1两倍:s= s = v  声 2 声【考点 2】 、、响度和音色的对比声音的音调响度                 音色特性概念 ,影响因素音调越______,响度越大;离发声体越______,响度越大声音的______发声体的材料、结构等描述改变方法尖细或低沉改变发声体的____、____、粗细等响亮或微弱            悦耳动听改变发声体的材料、改变用力的____结构等举例如尖锐刺耳                  如震耳欲聋如“闻其声知其人”①音调和响度两者间没有任何必然的联系,音调高响度未必大;②音色只与说明发声体本身有关,不受音调、响度的影响※提示: 日常用语中声音的“高”“低”有时指音调,有时指响度, 音调 响度低 相同高 相同【考点 3】 噪声的危害与控制定义 物理学指发声体______振动发出的声音角度环保角度凡是妨碍人们正常______、______和______的声音,以及对人们要听的声音产生干扰的声音,都是噪声来源噪声主要来源于工业、交通和生活通常用______(符号______)来划分噪声的等级;____dB 是人们能听到的 ①在________处减弱,如摩托车安装消声器控制途径 ②在________中减弱,如公路两旁植树造林或安装隔音板③在________处减弱,如佩戴耳塞或捂住耳朵※提示: 从不同的角度看,同一声音既可能属于乐音,又可能属于噪声.【考点 4】 声的利用声传递信息利用回声测距定位(声呐)用“B 超”检查身体利用超声波探测金属内部的裂纹等缺陷利用次声波预测地震等利用次声波监测核爆炸等声传递能量超声波清洗精密仪器超声波碎石、洁齿超声波雾化器超声波武器次声波武器※提示: 物体振动的快慢用________来表示,,超声波的频率高于________Hz,人耳可听声的频率在________Hz 、命题预测:【预测 1】 声音的产生与传播※声音是由物体的振动产生的,声音的传播需要介质, 1:关于声现象,下列说法正确的是( ),我们就一定能听到声音例题 2:如图所示,在“探究声音产生的原因”实验中,将正在发声的音叉紧靠悬线下的乒乓球,( ), 3:***爆炸时,会引起周围空气________而产生噪声;晚上从远处看烟花,总是先看到亮光后听到声音,说明在空气中光速________(填“大于”或“小于”)声速.【预测 2】 声音的特性 噪声※音调是由发声体的振动频率决定,响度是由发声体的振幅和距离发声体的远近决定,, 4:如图所示,同学们自制一件小乐器,在 8 个相同的透明玻璃瓶中装有不同高度的水,用同样大小的力敲击 8 个玻璃瓶,“不同的声音”主要是指声音的( )  5:下列说法正