文化生活教材分析及对应高考题解析 名师解析ppt课件.ppt

文化生活教材分析总目标以***理论和“三个代表”重要思想为指导,帮助学生认识中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向,认同面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化;懂得文化传承、文化交融和文化创新的意义,大力弘扬中华民族精神;正确对待各种文化现象,辨识落后文化,抵制腐朽文化,积极参加健康有益的文化活动,投身社会主义精神文明建设,不断追求更高的思想道德目标。第二单元文化传承与创新第四单元发展中国特色社会主义文化第三单元中华文化与民族精神第一单元文化与生活领略建设文化是什么文化的发展一般特色第一单元文化与生活考点内容(2011年高考考试说明)(1)文化与社会文化的内涵与特点(P6)文化的社会作用(P9)文化与经济、政治的关系(P10)文化与综合国力(P11)(2)文化对人的影响文化对人的影响的表现(P13)文化对人的影响的特点(P15--16)文化塑造人生(P17--21)高考典型试题【2010天津卷】法国哲学家爱尔维修有句名言:“人是环境的产物”。某论坛上,主讲人让听众写下与自己关系最密切的6个朋友,并指出他们月收入的平均数大致就是你的月收入。测试结果的准确程度让所有听众惊讶不已。物以类聚,人以群分。每个人的朋友圈子都是一个特定的文化环境,它彰显着你的现在,也预示着你的未来。这种现象说明 ,丰富精神世界 ,塑造完美人格【2010广东卷】孟浩然《与诸子登岘山》诗:“人事有代谢,往来成古今。江山留胜迹,我辈复登临,羊公碑字在,读罢泪沾襟。”该诗句可以体现①文化是人类社会实践的产物②文化是由文人创造的③文化具有继承性④文化影响人的精神世界A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【2010福建卷】。“,一杯中国茶”成为2010年上海世博会上彰显中国茶文化魅力的流行语。回答下题。上海世博会福建馆茶文化的展示让许多游客叹为观止。一位美籍华人欣赏了茶艺表演后,感叹道:“太精彩了!这一表演让我们享受到了美,也让我们感受到祖国茶文艺的博大精深。”【2009山东卷】阅读材料,完成下列各题。材料一20世纪20年代末至30年代初的世界经济危机期间。美国极力推动文化产业发展,涌现出“百老汇”、“好莱坞”等知名文化品牌,目前已成为世界第一文化产业大国:90年代亚洲金融危机期间。日本和韩国注重发展文化产业。迅速成为文化产业大国:有人据此认为:经济不景气成就文化产业发展是一条规律:当前,世界经济不景气。对于我国部分省市落实文化强省(市)发展战略,推动文化产业跨越式发展,也许是不可多得的“良机”。材科二在我国改革开放的早期,文化成为招商引资的重要媒介。近年来,在很多地方,文化不仅仅是“陪衬红花的绿叶”,而且直接登上了经济舞台并扮演着重要的角色,实现了从“”到“文化唱戏”的转变:据国家统计局的统计,2009年以来,我国文化产业发展势头良好,产值月均增幅达l7%,其中电影、图书和舞台剧等,收入增长更高达20%以上。(2)根据材料二,有人认为,从“文化搭台”到“文化唱戏”,体现了人们对文化功能认识的深化。你赞同这种看法吗?运用文化知识简要说明理由。(8分)参考答案:答案一:不赞同。文化具有满足人们精神需要,为经济社会发展提供思想保证、精神动力、,从“文化搭台”到“文化唱戏”,只强调文化的经济功能,而忽视了其他功能。答案二:赞同。“文化搭台”只看到文化对经济的服务功能,“文化唱戏”则认识到文化本身的经济功能。文化产业的快速发展,体现了文化具有满足人们精神需要的功能。水平测试题:(2009)“文化如水,润物无声”。文化氛围无时无刻不在影响人的思想和行为。(2010)2010年上海世博会于5月1日至10月31日召开,回答下题。“吸引7000万人次参观者,实现60亿元门票销售收入”是上海世博会的运营目标之一。这表明A文化与政治相互交融B文化决定经济发展C文化与经济相互交融D文化促进经济发展第一单元的主要线索(两课组成)从社会发展看文化从人的发展看文化文化的概念文化影响的特点文化与人的成长的关系文化在综合国力竞争中的地位和作用文化的内涵与作用文化与经济政治的关系第一单元:文化与生活