知识竞赛策划方案(完整版).docx

知识竞赛策划方案知识竞赛策划方案一、 活动背景:为更好的让同学们了解会计方面的知识,丰富我校学生的课外生活,突出我校学生的动手实践特点和专业技术能力,同时为在运输管理系中营造浓厚的会计专业知识等学术氛围,激发和高涨广大同学学****会计专业知识的兴趣和热情,我院配合学风建设特推出专业知识竞赛。知识竞赛是一项让大众更加积极地学****掌握专业知识,掀起学生的学****热潮,取得较好的学****效益的活动。所以特举办本次比赛,旨在为本校学生提供一个学****交流的平台,加强学生间的信息传递与知识互补,提高会计能力,展现当代大学生风采。二、 竞赛目的:搭建一个会计学术的简单交流机会,扩大学生会计知识的覆盖面,锻炼学生的思维能力和辩驳能力,以会计知识为背景以不同角度和方面客观的发表自己的认识。同时也能提高学生的竞争和承受能力,张扬他们的风格,增强团队合作,提高口头表达能力,为学校选拔出优秀人才。三、 活动主题:“拓展专业知识,提高专业素质”四、 大赛主办方:运输管理系新校区学****部五、 参赛对象:运输管理系会计专业12级学生六、大赛201X年月曰七、大赛地点:八、大赛题型:竞赛分为必答题、抢答题、风险题、分析题、四种形式。1、必答题:共15题;其中有10道判断题,每题1分,共10分;5道多选题,每题2分,共10分。2、抢答题:共15题;其中有10道单选题,每题2分,共20分;5道多选,每题3分,共15分。3、风险题:共5题,为多项选择题,每题5分,共25分。4、分析题:共5题,为案例分析题,、答题规则环节一:必答题。本环节给出15个必答题(判断题和多选题),每组都答,各组在规定时间内将答案写在答题板上,答对加分,答错不扣分。环节二:抢答题。由主持人读题,在主持人读完题说开始回答时开始记时,每题回答时间限时30秒,参赛小组必须在规定的时间内回答问题,超时回答无效,答错组扣本组1分,无人抢答各组扣一分。本环节结束后,分数最低的两组将被淘汰,其余各组继续答题。点钞比赛。为了缓解下刚才紧张的气氛,特此设有一个点钞的比赛,每组派一名选手来完成。点钞比赛规则:,每位选手必须在规定时间完成比赛。比赛前,选手可将比赛用练功券放到适合自己的位置,不准试点每场比赛结束前10秒钟裁判员倒计时,以便选手掌握计数时间。结束口令响时,每组选手都要放下手中的练功券,然后在旁边的纸上,写下已点数。,如果点钞实数和每组所给的数字一样为100分,误差差一个,则减1分,依次类推。最后根据每组的分数,依次选出一二三等奖,并且依次给每组加三分,两分,一分。环节三:风险题。本环节依然为抢答题,由主持人读题,在主持人读完题说开始回答时记时,每题回答时间限时45秒,参赛小组必须在规定的时间内回答问题,超时回答无效,答错组扣1分,无人抢答每组扣2、/■I■'。宀注意:本环节结束后,分数最低的两组将被淘汰,其余各组继续答题环节四:分析题。本环节由各小组抽签决定自己的题目,抽到题目后开始小组讨论并组织答案,时限为5分钟,五分钟后各小组分别派代表陈述本组答案,由评委酌情打分。、/■I■'。宀注意:本环节结束后,将综合前三轮各组成绩,给出各组总成绩,按分数高低取前三名,分别为一、二、三等奖运输管理系新校区学****部201X年月日第二篇: -/r+tj•知识竞赛策划方案唐山金湾特碳石墨有限公司企业文化知识竞赛为了深植企业文化,让员工们加深对公司企业文化及各项规章制度的了解,熟悉岗位工作,认识自己在工作中的行为规范,能够按规定办事,提高工作积极主动性,并通过良好的学****氛围积淀一种企业文化,促进公司发展。现定于201X年6月10日开展一次企业文化知识竞赛活动,为保障活动顺利进行,现编制以下方案。一、活动时间及地点201X年6月10日下午6:30-8:30地点:金湾特碳总厂食堂二、竞赛内容公司《管理制度汇编》、《岗位操作指导书》中内容。三、竞赛策划与组织人员主持人:高翔裁判:徐树伟、丁涛、兰建云、王雷、殷正娥计分员:曹馨文、艾凤云四、参加团队:颗粒车间、负极车间、煅烧车间、板材车间、异型车间、压型车间、中碎车间、总厂质检、总厂仓储、分厂仓储。五、参赛形式本次竞赛采用团体赛的形式,每个部门报一个参赛队,每队由三名选手组成。六、竞赛规则第一轮:精诚合作(必答题)第二轮:当机立断(抢答题)规则:每队选手各有两道必答题,共计20道必答题;抢答题共20道,由各队率先起身作答者回答。每道题满分为100分,五位评委根据回答情况给出成绩,平均值为参赛队的得分。必答题与抢答题得分总和为参赛队最终得分。七、奖项设置十组对手,最后角逐出冠军、亚军、季军等三个奖项,凡参赛未获名次的选手均可获精美纪念品一份。唐山金湾特碳综合办公室201X年6月3日第三篇:知识竞赛策划方案一、主题:“重温光