2019年五年级下册数学期中试题(北师大版) 五年级下册数学期中试题一、填空题。(27分)1、长方体和正方体都有()个面,()条棱,()个顶点。2、长方体每个面一般都是()形,也可能有两个相对的面是()形,()的面的面积相等,()的棱的长度相等。3、()是特殊的长方体,它的()、()、()都相等。4、一个正方体的棱长是6厘米,它的棱长的总和是()分米,它的表面积是()平方厘米。5、一个长方体的长是10分米,8分米,高6分米,它的棱长总和是()分米,表面积是()平方分米。6、一个正方体的棱长是a,棱长之和是()。7、把两个棱长是2厘米的铁丝焊成一个正方体粘成一个长方全,则长方体的表面积是()平方厘米。8、用一根长72厘米的铁丝焊成一个正方全框架,它的棱长是()厘米,一个面的面积是()平方厘米。9、一个长方体的长、宽、高分别是10厘米、6厘米、4厘米,把它放在桌面上占的最小面积是()平方厘米。10、用同样的小正方体摆成一个较大的正方体,至少要用()个这样的小正方体。11、一个正方体的表面积是96平方分米,其中一个面面积是()平方分米,棱长()分米。12、2米2=()分米2=()厘米230分米2=()=()米2()分米23公顷8平方米=()平方米二、判断。对的打,错的打。(5分)1、棱长2分米的正方体,它的棱长总和与它的表面积相等。()2、两个长方体的表面积相等,它们的形状也一定相等。()3、长方体的6个面中不可能有4个面的面积相等。()4、把两个完全相同的正方体木块粘成一个长方体后,表面积不变。()5、正方体的棱长扩3倍,它的表面积扩大9倍。()三、择优录选(把正确的答案序号选在括号里)。(10分)1、把两个棱长都是10厘米的正方体拼成一个长方体后,表面积减少()平方厘米。A、80B、100C、2002、挖一个长6m,宽4m,深2m的水池,这个水池的占地面积是()m2。A、88B、64C、243、棱长为6厘米的正方体的表面积是棱长为3厘米的正方体的表面积的()倍。A、4B、6C、184、如果一个长方体有四个面的面积都相等,则其余两个面一定是()。A、正方形B、长方形C、长方形或正方形5、一个长方体的棱长总和是36厘米,它的长是4厘米,宽是3厘米,高是()厘米。A、29B、2C、3四、下面的图形沿虚线能折成正方体的在括号里画○,能折成长方体的在括号里画△。(6分)1、2、3、五、求下列物体的表面积(单位:厘米)(8分)1、2、六、应用题。(44分)1、如果包装后再用彩带捆扎一下(如下图),结头处需彩带子5cm,那么捆扎这个礼盒至少需要多长的彩带?(6分)2、一个无盖玻璃鱼缸的形状是长方体,长是5分米,宽是4分米,高是3分米,制作这个鱼缸至少需要多大的面积的玻璃?(6分)语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以
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