六下《综合复习》(完美)（课堂ppt）.ppt

新课标六年级第二学期语文综合复****11、养花2老舍老舍(1899-1966):现代著名作家,原名舒庆春,字舍予。满族,北京人。中国现代著名作家,杰出的语言大师、人民艺术家。老舍的作品很多,代表作有《骆驼祥子》《四世同堂》(小说)《茶馆》《龙须沟》(话剧)等,获得“人民艺术家”的称号。老舍的一生,总是忘我地工作,他是文艺界当之无愧的“劳动模范”。3一.《养花》:本文是老舍先生1956年给报刊写的一篇散文,刊载在1956年12月12日的《文艺报》上。:通过写养花的过程,表达了养花的乐趣:有喜有忧,又笑有泪,有花有果,有香有色。既须劳动又长见识。抒发了作者热爱生活的思想感情。4文章的思路全文按由事到理的顺序,层层递进,揭示了全文的主旨。全文共7个自然段,每个自然段讲了一个相对独立的内容。课文第1自然段主要讲:养花的原因和目的。课文第2自然段主要讲:自己不养名贵花草的原因。课文第3自然段主要讲:养花可以多得些知识。课文第4自然段主要讲:养花虽然辛苦劳累但有许多好处。课文第5、6自然段主要分别叙述养花的快乐与忧伤。最后一自然段总结了“我”养花的种种乐趣。5文中哪句话概括了养花给“我”带来的乐趣?有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,既须劳动,又长见识,这就是养花的乐趣。6课文从三个方面写了养花的乐趣,每一个方面的内容在课文中的哪一个部分?有花有果、有香有色。第()自然段。既须劳动、又长见识。第()自然段。有喜有忧,有笑有泪,第()自然段1、23、45、67句段赏析①作者养的花没有奇花异草,只养些好种易活的自己会奋斗的花草。(“会奋斗的花草”指生命力强,能迎风斗雪、战胜自然灾害的花草。)②作者为什么说得感谢它们?(因为养花,作者的脑力劳动和体力劳动得到了调节,消除了久坐或久站带来的腿部不适,代替了吃药,自然身体好,心里更高兴,这就是“有益身心”的意思。)8③作者两次使用“腰酸腿疼”、“热汗直流”,你认为作者是在抱怨养花劳累吗?为什么?(作者不但没有抱怨养花的劳累,反而从辛苦中体会到了乐趣。“这是多么有意思呀!”这就是作者劳累后的感受,这是苦中有乐,是劳动带来的快乐。句段赏析9句段赏析④不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?这句话说明什么?10