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学校工作报告——宣传资料全.doc


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云和二中宣传材料一、学校概况云和县第二中学创建于1971年,是县内办学历史最长的省城镇示范性初中,现有32个教学班,学生1509人,教职工108人。近年来,学校秉承“云载梦想和而不同”的办学理念,努力以办人民满意的学校为行动目标,在加强师德师风建设,全面实施素质教育,狠抓教育教学常规管理,全面提高教育教学质量,加强校园文化建设等方面都实现了新的突破,开创了新的发展局面并不断向着标准化、现代化、信息化、特色化学校的方向迈进。经过全校教职工的共同努力和多年的发展积淀,近年来,学校先后获得省城镇示范初中、省标准化学校、省校本教研先进学校、省教科研200强学校、省先进家长学校、省体育传统特色学校、省绿色学校,市素质提升工程先进学校、市师德师风建设优秀学校、市文明单位等50多项省市荣誉。2011学年,学校被授予省教育标准化学校、省教育现代化学校、市三年发展规划优秀学校、市教育系统关心下一代工作先进集体、县语言文字规范化示范学校、县平安校园等多项省市县荣誉。二、。以创先争优为向导,开展多种形式的党建活动和师德师风教育活动。创设多种平台,开展党员设岗定责、党员承诺、师德主题教育等活动;利用业余时间,开展中心组学****坚持民主生活会制度;响应组织号召,带领党员教师走访梅湾、重温入党誓言、进村走访、深入基层。不断鼓励党员教师立足岗位,发挥示范引领作用以更好地确立学校党总支的在学校教育发展中的政治核心作用。。在干部队伍建设方面,学校始终把思想政治建设放在首位,成立了理论学****中心组,坚持学****政策法规,学****教育教学理论,不断提升干部的理论管理水平。通过学****和实践,校长多次参加省、市级骨干校长培训,行政班子的政策理论水平和管理组织能力不断提高。建立干部竞聘上岗、年度述职考核、各项考核评价制度,建立干部巡校制度和AB上班制度,发挥干部的管理、示范作用,同时,进一步完善中层干部工作绩效考核办法,推进管理者队伍建设,提高管理者水平。、中层干部竞聘上岗制度。根据《云和县教育局关于进一步规范中小学中层机构及职数的通知》的要求,为进一步明确现代化学校高效管理机构改革的思路,2011年,学校合并了教务处和教科处,成立了教学研究中心;合并了总务处和办公室,成立了行政服务中心,合并了团委和德育处,成立了德育研究中心。此外,学校中层干部实行述职考核、竞聘上岗制度,通过竞聘从教师队伍选拔优秀人才充实干部队伍,并推进干部巡校制度和AB上班制度,从细节增强干部做好本职工作的责任感和使命感,明确岗位管理责任。。确立制度程序如下:首先,经校务会讨论并确定班主任人选,并推选优化班班主任;其次,校务会提出课任教师人选,确定课任教师工作量;再次,班主任两两自由组合成一个选择单位,共同选择任课教师。一位教师被多位班主任选择,则由该教师自主选择班主任。最后,学校根据实际情况可进行微调。此项制度的实施,不断增强了教师团体协作的活力和凝聚力。。学校结合校内后勤人员和岗位的具体情况,制定了竞聘方案,并落实完成竞聘工作。在摸清现有人员情况、岗位情况的前提下,学校统一设定岗位。由后勤人员根据自身特长、专业选择应聘岗位。最后再召开全体教职工大会,由应聘人员展开竞聘演说。最终由校长办公会议研

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