2018年上半年中小学教师资格考试.docx

2018年上半年中小学教师资格考试教育知识与能力试题注意事项:,满分为150分。、作答。在试卷上作答无效,不予评分。一、单项选择题(本大题共21小题,每小题2分,共42分)1、在科学分类中,首次将教育学作为一门独立的学科划分出来的学者是 (    )A、卢梭                               B、培根C、康德                                  D、洛克2、人类历史上最早专门论述教育问题的著作是(     )A、《学记》                               B、《孟子》C、《论语》                               D、《中庸》3、教育具有自身的特点和规律,对政治经济制度和生产力有能动作用,这说明教育具有(    ) A、历史性                                  B、阶段性C、社会生产性              D、相对独立性4、科学技术知识的再生产有多种途径,最重要的途径是(      )A、社会生活                               B、科学实验C、生产劳动                               D、学校教育5、“再生产科学所必要的劳动时间,与最初生产科学所需要的时间是无法相比的,例如学生在一小时内就能学会二项式定理,这表明教学活动具有(      )A、引导性                                  B、简捷性C、直接性                                  D、实践性6、发达国家已经普及12年义务教育,而发展中国家一般仅普及9年义务教育,这说明从根本上制约教育发展规模和速度社会因素是(   )A、政治经济制度                           B、生产力发展水平C、人口数量和质量            D、社会意识形式7、我国学校德育包括的三个基本组成部分是(   )A、思想教育、品德教育和纪律教育                B、政治教育、道德教育和公民教育C、道德教育、政治教育和思想教育                D、道德教育、政治教育和纪律教育8、张校长特别重视学校文化建设,提出“让学校的每一面墙都开口说话”,促进学生品德发展,张校长强调的德育方法是(     )A、陶冶法                                  B、示范法C、锻炼法                                  D、说服法9、美国学者罗杰斯认为,人皆具有先天的优良潜能,教育的作用做于使之实现。由此,他提出了“以学生为中心”“让学生自发学****的教学模式,该模式称为(     )A、指导性教学                      B、情境教学C、非指导性教学          D、程序教学10、学校课程有多种类型,其中最有利于学生系统掌握人类取得的经验和科学认识的课程是(   )A、学科课程                             B、经验课程C、活动课程                             D、隐性课程11、以一定的课程观为指导,制定课程标准,选择和组织课程内容,预设学****活动方式的过程是(   )A、课程评价                             B、课程实施C、课程组织                             D、课程设计12、维果茨基认为评价人类发展应该从四个层面进行,除了微观、个体、社会历史之外,第四个层面是(   )A、文化层面                               B、系统层面C、技术层面                               D、规范层面13、当人们听到一种自己觉得可怕的声音时,往往会感到发冷,甚至起鸡皮疙瘩,这种现象称为(    )A、适应                                  B、对比C、联觉                                  D、后像14、隐蔽图形测验中,要求被试在较复杂的图形中(见图1中的右图)把隐蔽在其中的简单图形分离出来(见图一中的左图)。有些被试能排除背景因素的干扰,从复杂图形中迅速、容易地分离出(知觉到)指定的简单图形。这些被试的认知方式为(   ) A、整体型                                 B、序列型C、场独立型               D、场依存