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《声现象》全章复习与巩固提高.doc


文档分类:中学教育 | 页数:约6页 举报非法文档有奖
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《声现象》全章复****与巩固(提高)【学****目标】、声源、回声的概念;,不同介质中声速不同,会进行有关的计算;;,能解释常见现象;,知道减弱噪声的途径;,声与信息,声与能量。【知识网络】【要点梳理】要点一、声音的产生和传播1、声音的产生:一切发声的物体都在振动,振动停止,发声也停止。物体只有振动才能发声。2、声音的传播:声音的传播需要介质。气体、液体、固体都能传声,真空不能传声。3、声速:声在每秒内传播的距离。声音的传播速度决定于介质的种类,和温度。声音在不同的介质中的传播速度不同,声音在15℃的空气中的传播速度是340m/s。4、回声:声波在传播过程中,碰到大的反射面(如建筑物的墙壁等)将发生反射,人们把能够与原声区分开的反射声波叫做回声。人耳能够辨别回声的条件是:。要点诠释:1、有些振动是不能直接观察到的,可以通过“等效转换法”来感知,如拍桌子,桌子的振动看不到,可以在桌面上撒一些细小物体。2、利用回声测距,公式S=vt,回声是传过去再返回来,所以计算出的路程是实际路程的2倍。要点二、我们怎样听到声音1、外界传来的声音引起鼓膜的振动,这种振动经听小骨及其他组织传给听觉神经,听觉神经把信号传给大脑,我们就听到了声音。2、骨传导:声音通过头骨、颌骨也能传到听觉神经,引起听觉。把这种传播方式叫做骨传导。3、双耳效应:可以帮助人们准确地判断出声音传来的方位,立体声音乐就是利用了双耳效应使人有身临演奏现场的感觉的。要点三、声音的特性1、音调:音调是指声音的高低。音调与振动频率有关,物体振动频率大音调高,频率小音调低。2、响度:响度是指声音的强弱。响度与振幅和人耳距发声体的远近有关。3、音色:音色又称音品,是声音的特色,由发声体的材料、结构等因素决定。要点诠释:关于声音三个特性,音调由频率决定,同种材料的物体的音调与材料的长短、粗细、松紧有关;而响度由振幅决定,还与人耳到声源的距离有关;音色与发声体的材料、结构有关,因此不同乐器的音色不同;注意联系实际生活从定义区分音调、响度和音色。要点四、噪声的危害及控制1、从物理学角度:噪声是发声体做无规则振动时产生的;2、从环境保护的角度看:凡是妨碍人们正常休息、学****和工作的声音,以及对人们要听的声音产生干扰的声音都属于噪声。要点诠释:1、噪声的来源:工业噪声、建筑施工噪声、交通噪声;社会生活噪声等。2、噪声的等级:以分贝(dB)为单位来表示声音强弱的等级。0dB人刚能听到的最微弱的声音。3、噪声的危害:强度大的噪声可以引起耳部的不适,如耳鸣、耳痛、听觉损伤;噪声超过85dB,会使人心烦意乱,工作效率降低;噪声还会损害视力。4、噪声的控制:防止噪声的产生、阻断噪音声的传播、防止噪声进入耳朵。要点五、声的利用运用分类声与信息声与能量日常生活隆隆的雷声——下雨敲击瓷器——判断瓷器是否有裂纹听铁轨传声——判断火车远近骨传导、回声定位爆竹声——振碎玻璃医疗B超、听诊超声波——击碎人体结石军事声呐探测潜艇、鱼雷声波武器——“金嗓子”工业、交通声呐测距超声波探伤超声波焊接、超声波清洗要点六、超声波和次声波1、超声波:把频率高于20000Hz的声音称为超声波。超声波的波长短,在均匀介质

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