学校德育副校长2020述职报告2篇.doc

学校德育副校长2020述职报告2篇 01 一年多来,我勤勤恳恳,扎扎实实,满负荷甚至是超负荷地做好教育教学工作。我除了当好"二传手"外(即做一名德育副校长应做的工作),还能很圆满的完成20xx年毕业班53名同学的班主任工作及语文教学工作,还有在全校完成的职校招生总数额中我个人完成27%的职校招生工作,还有20xx年秋新生招生及招生后的稳定工作。诚然,随着经济的发展,社会的提高,教育也同样与时俱进,于是"百花齐放,百家争鸣",教育热闹非凡。学生难管是事实,工作难做是事实,和谐难为是事实,钞票难存是事实……种种事实,让先天乐观并有韧劲的我更加坚定信心,充分发挥个人主观能动性,化整为零,勇于进取,争创佳绩。为了总结经验,找出不足,也为了起到抛砖引玉的作用,下头依次汇报一下一年多来我的各项工作: 一、当好学生的"大班长" 作为一名班主任,我的班务工作主旨是:让53名同学都欢乐、充实地度过每一天,让53名同学都能有信心迈进梦想高中的殿堂,努力做到一个也不掉队,并且让他们在获取书本知识的同时还学会做人,学会管理,学会理财,学会体贴家长,使学生变苦学为乐学,到达乐此不疲的效果。 1、让事事有人做,人人有事管。卫生专人管,纪律专人管,活动专人管,学****有人管,各人管一项,负责又到底。构成班主任、班干部、学生的三层管理。 2、我关爱体贴每一个学生。应对初三新组合成的尖子班里的每一位同学,我没有困惑,不管是教过两年的,还是教过一年的,或只是刚要教初三这一年的,我对53个孩子一视同仁,几乎是把师爱均分给每一个孩子,所以毕业前所有学生各自用不一样的方式表示对我的感激之情。有好的管理就有好的收获,今年中考我班有16名同学迈进xx的学校,其他同学也以梦想的成绩迈进了各个普通高中的大门。 3、我严格规范学生的行为,从不包庇袒护学生不良行为,用爱心、诚心、善心唤起学生的良知。 4、我时刻注重言传身教,为人师表,平时凡事要求学生做到的我首先要求自我做到。为了节省更多的时间让我班学生用在学****上,初三下半年班级地面的打扫、讲台拖擦、毛巾洗涮等班务劳动完全由我一人担负。 5、培养学生主人翁精神和团体荣誉感,培养他们凡是做要力求更好,增强班级的凝聚力。我班在学校举行各种活动中多次获得优胜班级奖和优秀节目奖,如:"五·四"演讲,体操表演,庆"十·一"文艺汇演,"养成教育知识竞赛"等。二、教学工作多年的初三语文教学虽不能说是轻车熟路,但也积累必须的教学经验,尽管如此,我还是刻苦钻研业务,吃透教材,努力做到讲解声情并茂,让学生喜闻乐听,向45分钟要质量,努力让学生巧学、乐学。今年中考我所教语文平均分为106分,占全市第一名。李xx在全市考生中第21名,其中语文119分。三、作为一名德育副校长,全面抓好学校的德育工作是我义不容辞的义务,下头汇报一下德育工作情景: 1、坚持社会主义办学方向,团结、依靠、引导、全校教职员工全面贯彻教育方针,全面提高教育质量,切实保证德育工作的开展,保证德育活动的时间、场地、人员和物力、财力的需要,及时处理德育工作中的重大问题,主持召开德育工作例会,专题研究德育工作。 2、建立健全德育机构,加强德育队伍建设。建立学校德育工作领导组织,健全校内外德育机构组织,充分发挥其作用,构成学校家庭社会三结合的德育工作网络。 3、确定学校德育工作目标,制定学校德育工作规划和实施计划。 4