初中化学教学计划.doc

2019年度初中化学教学计划成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。小编给大家准备了2019年度初中化学教学计划,欢迎参考!一、学期教学目标:(一)知识与技能目标.〈一〉知识目标1、知识点:⑴、学****化学实验基本操作和原理;⑵、知道分子、原子和离子等微观概念;⑶、学****正确书写化学式和化学方程式⑷、学****氧气、二氧化碳合金属等我们身边物质的性质和用途;2、自主点:以1问题引导,自主预****2小组交流,合作提高;3目标引导,合作整合;4展示交流,体验成功;5检测反馈,当堂达标为基本环节的快乐高效课堂教学模式。⑴联系实际生产生活自主学****燃烧和灭火等的概念;⑵自主学****空气、生活中酸碱盐的使用等等。3、综合点:在教学中,紧密联系相关学科:理化生综合如:二氧化碳和氧气的性质及用途、溶液的导电性;电池中的化学变化等等。4、拓展点:联系所学知识向实际生活、生产领域拓展,向当前高科技领域拓展。5、创新点:运用所学的知识,提出创新性的见解,能够进行简单的创造性小发明、小制作。〈二〉技能目标1、自主能力:能联系旧知识自主学****新课,能自主解决学****中遇到问题;2、综合能力:综合运用各种学****方法进行学****联系各科知识综合解决问题;3、拓展能力:由所学知识拓展到相关学科和生活生产实际;4、创新能力:改进演示实验和学生实验,进行小发明和小制作等科学探究,实施快乐学****二)过程与方法目标:1、培养学生自学的方法,学会预****复****练****的方法;2、培养学生积极、主动、勤学、好问的良好学********惯。3、根据课程标准的能力要求来辅导学生,让学生理解基本原理。了解有关知识的来源和推理过程以及生活中有关的化学知识。掌握实验操作的基本技能,了解物质构成的奥秘。(三)情感态度价值观目标:1、学****科学家们刻苦钻研、勇于探索、持之以恒的科研精神;2、培养不怕挫折、不怕失败、敢于面对错误的意志品质。3、通过学****力争让全部学生顺利毕业,成为合格的初中毕业生。4、提高学生各种能力,主要包括动手操作能力、实验观察能力、综合运用课本知识解决问题的能力和创新能力。5、通过学****提高学生的逻辑思维和发散思维。二、教材分析:(一)编排体系本学期化学课讲授内容为上海教育出版社义务教育课程标准实验教科书化学九年级上册,共五章。上册:第一章:开启化学之门共有三个课题:1、化学给我们带来什么2、化学研究些什么3、怎样学****和研究化学(重点)第二章:我们身边的物质共有四个课题:1、由多种物质组成的空气2、性质活泼的氧气(重点)3、奇妙的二氧化碳(重点)4、自然界中的水第三章:物质构成的奥妙共有四个课题:1、用微粒的观点看物质2、构成物质的基本微粒(重点)3、组成物质的化学元素(重点)4、物质组成的表示方法(重点、难点)第四章:燃料共有三个课题1、燃烧与灭火(重点)2、定量认识化学变化(重点、难点)3、化石燃料的利用第五章:金属与矿物共有四个课题:1、金属与金属矿物2、铁的冶炼合金(重点、难点)3、金属的防护和回收(重点)4、石灰石的利用(重点)在新教材中设计了以下栏目:活动与探究即同学们自己动手、动脑探究科学规律,体会自然科学研究的方法。拓展视野等增加有关科学知识的扩展性内容,增加同学们的知识视野。联想与启示即课堂教学的一种延伸活动。(二)基础知识:⑴知识点:①化学实验基本操作②水的组成;③分子原子等微观概念;④溶液的组