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2018心理学题库及参考答案x.docx


文档分类:医学/心理学 | 页数:约11页 举报非法文档有奖
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第1章心理学概述一、单项选择题现代认知心理学以1967年【】出版的《认知心理学》为诞生标志。奈塞尔冯特斯金纳弗洛伊德—个令人高兴的信息,会导致人们手舞足蹈。这是【】兴奋的扩散兴奋的集中抑制的扩散抑制的集中3•世界上第一个心理学实验室创建于【】1888年1879年1878年1877年心理学通常把个性心理特征分为三个方面, 一是能力,二是气质,三是【】性格动机兴趣意志听觉中枢位于【】额叶顶叶颞叶枕叶6•由于晚上学****到很晚,第二天无精打采。这属于【】相继正诱导同时正诱导相继负诱导同时负诱导7•格式塔学派是西方主要的心理学流派之一,其中“格式塔”的含义是【】(20XX年烟台市市直)行为精神整体人本8•张明打了通宵的游戏,以致于第二天上课时无精打采。这属于【】同时性负诱导相继正诱导相继负诱导同时性正诱导神经元具有【】的功能。接受刺激、传递信息和整合信息接受刺激、传递信息和发动反应接受刺激、整合信息和发动反应接受刺激、转换能量和传递信息狗听到主人唤它的名字就跑过去是【】。(20XX年滨州阳信)无条件反射本能的反射第一信号的条件反射第二信号的条件反***神分析学派的创始人是【】华生弗洛伊德罗杰斯奈塞尔我们在做数学题时用的是—,听音乐时用的是_。【】左脑右脑右脑左脑左脑左脑右脑右脑构造主义主张研究【】认知意识行为无意识辩证唯物主义者认为,心理是脑的机能,【】是心理的器官。神经系统大脑皮层神经元脑科学心理学的创始人是【】【】自然科学社会科学自然科学与社会科学的交叉学科哲学下列不是反射活动的一项是【】草履虫的趋利避害反应人的手被火烫便立即移开望梅生津学生听到铃声进教室上课主张意识是持续不断、川流不息的过程的心理学流派是【】构造主义精神分析格式塔学派机能主义精神分析学派的代表人物是【】(淄博市直)弗洛伊德和埃里克森弗洛伊德和华生弗洛伊德和斯金纳弗洛伊德和康德心理活动的产生方式是【】反射兴奋抑制神经元不属于经典性条件反射的是【】望梅止渴画饼充饥谈虎色变叶公好龙【】心理学反对把意识分解为元素,而强调心理作为一个整体、一种组织的意义。精神分析行为主义格式塔认知用所谓内省的方法研究心理现象,试图找出构***的心理的基本元素的心理学派是【】(20XX年枣庄市市中区)【】。(20XX年济南章丘),性格有自信与自卑之差。这说明人有【】的差异。心理过程认知过程个性心理倾项性个性心理特征开放式课堂模式的理论基础是【】信息加工人本主义建构主义认知主义心理学可以从【】和个性心理两方面进行研究。心理问题心理过程心理规律心理障碍把人看成一个信息加工者,一个具有丰富的内在资源,并能利用这些资源与周围环境发生相互作用的、积极的有机体的心理学观点是【】行为主义观点生物学的观点现象学的观点认知心理学的观点脑神经属于下列哪一类神经【】交感神经副交感神经中枢神经周围神经重视对人类异常行为的研究,强调心理学应研究无意识现象的心理学学派为【】人本主义学派格式塔学派行为主义学派精神分析学派被公认为是联结主义与认知心理学派的折中主义者的心理学家是【】。加涅布鲁纳奥苏贝尔杜威弗洛伊德是【】心理学派的代表人物。(20XX年济宁市)构造主义机能主义精神分析人本主义下列选项中属于条件反射的是【】眨眼反射吸吮反射防御反射谈虎色变心理状态是从心理过程向个性心理特征的【】环节。(20XX年滨州信阳)、考夫卡、苛勒的著名论点是【】整体大于部分之和否认心理、意识,强调行为人是一种自由的、有理性的生物任何有机体都倾向于重复那些指向积极后果的行为, 而不去重复指向消极后果的行为行为主义的主张是【】主张研究意识人的本质是好的,善良的重视对异常行为的分析用实验的方法研究行为人的心理活动的内容和源泉是【】认知Bg・需要客观现实个性每个学生的本质都是好的,每个孩子都会成为好孩子。这体现了【】行为主义思想人本主义思想认知心理学的思想精神分析的思想心理学中的“第一势力”是【】精神分析行为主义人本主义机能主义《论灵魂》是历史上第一部论述各种心理现象的著作,它的作者是【】柏拉图苏格拉底亚里士多德孔子【】首创了实验内省法。卡尔皮亚杰罗杰斯冯特吃过梅子的人一见到它的外形,闻到香味,就有望梅止渴的反应。这是一种【】非条件反射无条件反射条件反射生来的【】关系到人的生命,被称为“生命中枢”【】冯特的《生理心理学原理》弗洛伊德的《梦的解析》华生的《在行为主义者看来的心理学》奈塞尔的《认知心理学》个性心理特征是在【】的基础上形成的。

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