《传播学教程》(郭庆光著)复习笔记.docx

《传播学教程》(郭庆光著)复****笔记第一章传播学研究对象的基本问题一、 名解1、 传播:是指社会信息的传播或社会信息系统的运行。2、 传播学:研究社会信息系统及其运行规律的科学。3、 信息:是物质的普遍属性,是一种客观存在的物质运动形式。信息既不是物质,也不是能量,它在物质运动过程中所起的作用是表述它所属的物质系统, 在同其他任何物质系统全面相互作用(或联系)的过程中,以质、能波动的形式所呈现的结构、状态和历史。4、 双重偶然性:是德国社会学家鲁曼提出的概念,指的是传播的双方都存在着不确定性,因此,通过传播所做出的选择有受到拒绝的可能性。5、 传播障碍:指的是在传播活动进行过程中,由于传播系统本身存在的结构性和功能性障碍,如不合理的传播制度,不畅通的传播渠道而导致的传播行为受到障碍。包括结构与功能障碍,如传播制度是否合理,传播渠道是否畅通,信息系统的各部分的功能是否正常等等。6、 传播隔阂:指的是在传播过程之中,个体,群体,世代之间因为特定利益、价值、意识形态和文化的差异,导致传播双方的正常传播行为受到影响, 甚至严重阻碍传播行为的进展。包括个人之间的隔阂,个人与群体的隔阂,成员与组织的隔阂,以及群体与群体、组织与组织、世代与世代、文化与文化间的隔阂等等。由于社会信息系统的参与者,无论是个人、群体还是组织,都是具有特定利益、价值、意识形态和文化背景的主体,这里的传播隔阂,既包括无意的误解,也包括有意的曲解。二、 简答1、 传播的基本特点答:(1)社会传播是一种信息共享活动; (2)社会传播是在一定社会关系中进行的,又是一定社会关系的体现;(3)从传播的社会关系性而言,它又是一种双向的社会互动行为; (4)传播成立的重要前提之一,是传受双方必须要有共通的意义空间; (5)传播是一种行为,是一种过程,也是一种系统。2、 社会信息系统的特点答:(1)是一个开放性系统;(2)是由各种子系统相互连结、相互交织而构成的整体; (3)是一个具有双重偶然性的系统; (4)是一个自我创造、自我完善的系统。第二章人类传播活动的历史与发展一、 名解1、信息社会:是指信息成为与物质和能源同等重要甚至比之更加重要的资源, 整个社会的政治、经济和文化以信息为核心价值而得到发展的社会。二、 简答1、信息社会的经济结构特点答:信息社会是在农业社会和工业社会充分发展的基础上到来的。 媒介技术或社会信息系统的发达是它诞生的基本条件。信息社会的经济结构特点是 :(1)社会经济的主体由制造业转向以高新科技为核心的信息和知识产业; (2)劳动力主体不再是体力劳动者,而是信息的生产和传播者;(3)交易结算不再主要依靠现金,而是主要依靠信用; (4)贸易不再主要局限于国内,跨国贸易和全球贸易成为主流。第三章人类传播的符号与意义一、 名解1、 符号:是信息的外在形式或物质载体,是信息表达和传播中不可缺少的一种基本要素2、 意义:是人对自然事物或社会事物的认识,是人给对象事物赋予的含义,是人类以符号形式传递和交流的精神内容。3、 象征行为:是用具体事物来表示某种抽象概念或思想感情的行为。这种行为一般是通过使用象征符来传达象征意义实现的。4、 象征性社会互动:是指人与人之间通过传递象征符和意义而相互作用、相互影响的过程。它是一种通过象征符来交流或交换意义的活动。传播过程中的意义只有通过交换才能成立,才能