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高二英语教案：SB2Unit19Afreedomfighter.docx

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Unit19AfreedomfighterLesson73Teachingobjectivesanddemands::match;demand;housing;citizen;forbid; forbade;forbidden;joinin;peacefully;overandoveragain;put ⋯(talkaboutanevent)Haven’tyouheard⋯? Whathappened?Whywasthat? Iimagine⋯.Therewasa⋯:Manipulatelistening,speakingpracticeKeypoints:;:-,:(Inthebracketsarepossibleanswers)Wheredidthisdialoguehappen?(Inprison.)WhathappenedinBirminghamyesterday?(Civilrightsmatch)WhatdidtheblackpeoplewantinBirmingham?(Equalrights)Whatdidthepolicedotothematchers?(Arrestedsomematchers)(1)Iwasonthemarch. 我去游行了。onthemarch是固定,意“在行中”或“在展中”,如:。。。①Weblackpeople是同位构,又如:We,theChineseyouth,。。②equal既是名、形容,也是。其主要是“平等(的)”。如:。。beequalto可以意“具有⋯⋯的能力”,后接名或的-ing形式,如:。,不能接待客人。Hemayequalmeinstrength,,但智力不如我。作使用其去式和去分需写成 equalled。。(3)Foryearswe'。①demand在上近似于require,但构上与require有些区,当然它也有相似之,如:。Thissortofworkdemandsgreatpatience. 种工作需要极度的耐心。。比: Werequireextrahelp. 我需要外的帮助。Whatdoyourequireofme? 你想要求我做什么 ?

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