七年级语文下册《8 三颗枸杞豆》课件 （新版）苏教版.ppt

枸杞豆三颗程海1精选ppt预****海关口枸杞()()蚱蜢()()叶鞘()蹑()手蹑脚烦躁()缝隙()理睬()半晌()凝()神花蕊()擎()住惊诧()腻()味殷()红癌()症摞()鲜()为人知gǒuqǐzhàměngqiàonièzàoxìcǎishǎngníngruǐqíngchànìyānáiluòxiǎn2精选ppt自学内容一:整体感知自学方法:(1)学生快速默读课文,整体感知,说说这是怎样的三颗枸杞豆?(可以用原文中的词语来回答)。(2)请一名同学口述故事梗概。如有遗漏,其他同学加以补充或更正枸杞豆感知3精选ppt明确:小时候,我是一个出了名的"淘气鬼",经常逃学,钻进山沟里的小树林里,捉蝴蝶,掏雀儿蛋……玩得不亦乐乎。然而后来,却"勤奋地去追寻一,二,三……以至更复杂、更艰深的学问"。这三颗有着特殊意义的枸杞豆,征服了年少的“我”,最终使“我”成就了一名植物学家。但在这之前,“我”是什么样的人呢?4精选ppt自学内容二:关于我自学方法:(1)文章开头有关春天山谷里的小树林的描写有什么特点?又有什么作用?(2)文中“我”为什么总要逃学?(3)针对"我"这个贪玩、不思学****的孩子,老师、爸爸、三叔分别采用了什么教育方法?效果如何?5精选ppt明确:(1)从视觉、听觉的角度来写,运用比喻、拟人等修辞手法,使文章很有文采,富有感染力,符合孩子的童心童趣,形象地表现了这里是我的乐园,大自然对一个孩子的吸引力,衬托了孩子在大自然中的愉快生活。(2)太爱大自然了,树林中有一片自由的空间,空气好,景色美,小动物非常可爱;上学读书又苦又累,老师管教太严,缺少玩乐的时间。6精选ppt明确:(3)老师"狠狠地批评一顿",爸爸给了"我"一顿拳头。训斥和拳头,只让我乖乖地上了几天学,后来"我"又旧病复发。三叔则是现身说法,用自己失败的人生体验来教育"我",用充满希望的话语来鼓励"我",用三颗红色的枸杞豆来启示"我"。结果,"我"迷途知返,勤奋学****不负众望,终于成才。7精选ppt自学内容三:关于三叔自学方法:(1)文章哪些地方描写了三叔?这是一个怎样的三叔?结合人物描写的句子分析人物特点。按照以下句式来分析描写三叔的句子:“课文第小节中的句子……通过三叔的描写,表现了他……。”8精选ppt例如:①课文第10小节"那人慢慢地站起来,手里拿着一根桦木削成的棍子,微风吹着他颤颤摇摇的身子……"通过三叔的动作描写,表现三叔疾病缠身,身体虚弱。明确:②"慢慢地抬起右臂,将手向阳光里伸去,手指上捏着一朵野豆角花。仔仔细细地望,好像在望一个紫色的灯盏。"(细节描写,表现了三叔努力珍惜生命中的最后时光,多学一些知识,少一些遗憾。)③"他的眼睛闪射出一种异样的光辉,瘦瘦的脸颊上升起两朵红晕。"(神态描写,表现他对植物的喜爱,一种兴奋的心情。)……9精选ppt第二课时自学内容一:关于作品自学方法:(1)本文先交代"我"是一个植物学家,再写小时候却是出了名的"淘气鬼",按照时间顺序记叙了"我"童年时代思想转变的历程。全文采用了什么记叙顺序?又有什么作用?(2)文章题目"三颗枸杞豆"是什么时候提出来的?有什么含义?10精选ppt