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八年级生物上册 5.1.4 鱼(第1课时)导学案(无答案)(新版)新人教版.doc


文档分类:中学教育 | 页数:约4页 举报非法文档有奖
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第四节第一课时鱼第五单元第一章动物的类群第四节第一课时鱼学****目标:。。重点:概述鱼的主要特征难点:通过观察认识鱼的呼吸特点自主学****対学群学展示学法指导认真阅读课本并结合生活常识,课前独立完成“自主学****内容教师巡堂,指导学生进行观察,思考知识点一:脊椎动物和无脊椎动物的主要区别【活动一】想一想,议一议观察鲫鱼的骨骼标本,注意观察脊柱和脊椎骨,思考回答:1、什么是无脊椎动物?2、什么是脊椎动物?3、列举几种有脊柱的动物和无脊柱的动物。2人一组相互解决在自学中遇到的问题小组合作完成【活动一】说出脊椎动物和无脊椎动物的主要区别。小组代表汇报讨论结果,不懂的问题提出全班讨论解决知识点二:鱼的主要特征【活动二】,有两个特点至关重要:一是能靠来获取食物和防御敌害,二是能在水中用呼吸。2、鲫鱼的身体分为几部分?3、鲫鱼的外形为型,这样有利于。4、鱼的体表覆盖有,用手摸鱼的体表,有滑滑的,起的作用。5、填空________________________________⑤________【活动三】探究鱼的呼吸观察鱼的口和鳃盖后缘是同时张合还是交替张合?1、鱼用鳃呼吸的,由此可理解以下问题:(1)鱼鳃的主要部分是。(3)当鱼的和后缘交替张合时,水中的就渗入鳃丝中的毛细血管里,而鳃丝里的2人一组相互解决在自学中遇到的问题小组合作完成【活动二】说说鱼的各鱼鳍的作用。、行运动?,看看鳃的形态和颜色,对照鳃的图片,想一想,鳃为什么是鲜红色的?鳃丝为什么既多又细?鱼离开水后,很快就会死亡,原因是什么?小组代表汇报讨论结果,不懂的问题提出全班讨论解决就从毛细血管渗出,排到水中。由此,流入的口里的水和流出的水,溶解的气体成分会有哪些变化?2、简述鱼的主要特征。()()、颈、、躯干、、躯干、、颈、()

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  • 时间2020-09-29