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岗位练兵简报.doc

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刘川慈济小学简报第二十六期2014年11月为了进一步深化新课程环境下的课堂教学改革,激发教师开展教学研究的热情,提高教师课堂教学的针对性和实效性,全面提升全体教师的教育教学水平,结合我校实际,经研究,学校决定开展教师岗位练兵活动。本次活动以科学发展观为指导,以提高教师专业能力为目标,强化教师学科专业素养和教学基本功训练,提高教师教育教学能力与水平,提升教学质量。进一步提高教师适应新课程要求的专业能力。构建有效教学的行为模式,切实提高课堂教学的有效性,促进我校教育事业可持续发展。教育教学的质量是学校的生命,把握命脉者在于教师,教师的教育教学能力是关键,而教育教学能力的提高在于不断锻炼。为了改进教师的教学理念、教学模式、教学方法和手段,促进新课程改革的全面落实,本着“立足岗位,勤学苦练,相互交流,相互探究,共同提高”的原则,根据教管中心安排,开展“岗位练兵教学评优”活动。本次活动,有教导处和教研组共同组织,全体教师积极备课,精心上课,专心听课,客观评课,相互交流教育教学经验,共同提高。这次活动时间长参与人数多,教师人人展示,个个登台,形成一个练兵教学基本功德群众活动。总之,通过本学期的岗位练兵活动,努力使我校教师的教学基本功、教研能力有明显提升,力求使教研工作进一步规范化、制度化,促使每位教师改进教学方法,提高课堂效率,加强自身“充电”学****以适应新课程对教学的要求,进一步提高我校的教育教学质量。感谢您的支持与配合,我们会努力把内容做得更好!

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