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七年级地理上册33降水的变化与分布教案新人教版11.doc

文档分类：中学教育 | 页数：约4页举报非法文档有奖

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降水的变化与分布课题第三节降水的变化与分布课型复****教学目标知道常见的降水形式、降水的不同等级。学会运用降水量资料,绘制降水量柱状图,并说出降水量随时间的变化特点。,归纳世界降水分布特点。教学重点学会分析降水季节变化的地区差异教学难点阅读世界年降水量分布图,归纳世界降水分布特点。教学设计教师活动学生活动导入:你生活的地区有哪些降水形式?主要的降水形式是什么?、雪、冰雹等,统称为降水。降雨的等级在气象上通常用某一段时间内降水量的多少来划分降水强度。最常用的对降雨的分类方法是按降水量的多少来划分降雨的等级。级别小雨[中雨大雨暴雨大暴雨特大暴雨想一想雾、霜、露水属不属于降水?24小时降水量(mm)<~[~~ ~>(比一比,谁画得快又好?)根据北半球某地多年月平均降水量资料,完成该地各月降水量柱状图。降水量柱状图的判读(“明察秋毫”)读下图,思考做题该地哪几个月份降水量较多???活动:学生绘制气温曲线图该地降水的季节变化有什么特点??两极地区的年降水量大多在多少毫米以下?,年降水量变化的特点是什么?,从沿海到内陆年降水量有什么差?、北回归线附近,大陆东岸的年降水量大约是多少毫米?大陆西岸的年降水量是多少毫米?“雨极”和“干极”是哪里?读图:A、B两地降水量的季节分配有何不同?学生读图,小组讨论交流板书设计教学反思:

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