发展心理学知识学****说明发展心理学也是非常生活的一门学科,想想自己,看看身边,多联系多思考;发展心理学是分析咨询案例的基础,对于发现来访者的问题、原因、制定计划、实施咨询等都很有帮助;领会教材内容,学会再认即可****题册要认真完成。目录第一节概述第二节婴儿期:(0—3岁)第三节幼儿期:(3—6、7岁)第四节童年期:(6、7—11、12岁)第五节少年期:(--)第六节青年期:成年初期(18—35岁)第七节中年期:成年中期(35—60岁)第八节老年期:成年晚期(60岁—衰亡)第一节概述心理发展的概念和性质心理发展的性质心理发展的性质心理发展的规律性心理发展的普遍性和特殊性的统一心理发展的方向性和顺序性心理发展的不平衡性第一加速期第二加速期心理发展过程中,出生后的第一年是个体一生中发展速度最快的时期,婴儿期属第一发展加速期少年期(主要指青春发育期)是第二个加速发展期心理发展的基本理论:遗传和环境:在心理发展中的作用问题,这是心理发展的动因,是心理发展的本质问题。心理发展的连续性和阶段性的关系问题:这是心理发展过程的问题。心理发展的内动力和外动力的关系问题:这是关于主体的自生成、自发展的心理动力与环境和教育之间通过相互作用而彼此影响形成自组织发展过程的重要问题。“关键期”问题:这是关于个体早期心理发展是否具有关键期以及如何看待敏感期的问题。第二单元发展心理学的研究方法心理发展的研究功能发展心理学研究的特殊性:发展心理学关注的是个体从出生到死亡全过程的心理发展和变化历程,它体现的是心理发展的过程性和动态性,可简称为发展性。这是发展心理学研究的核心特点。研究对象的年龄跨度大是发展心理学研究的显著特征
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