《医学心理学》课件：第6章心理应激.pptx

第六章心理应激精神医学学院赵可郁闷啊!烦……我要崩溃!考研?就业?案例分析如果你是医生,你该如何诊断?,敏感,自尊心强,当被老师当众体罚后,极强的自尊心受到打击使她不能正确评价自己的能力,学校有差距的道歉加重了她内心的压力,过重的心理负担致使其产生了应激的心理****惯听母亲的,与父亲关系不好,潜移默化的对她造成自己认为自己也应是强势的影响,当这种强势被老师当众打碎时,,而学校对道歉和对患儿引导的不重视加重了患儿的心理应激问题。案例分析第一节总论第二节应激源第三节应激过程的中介机制第四节应激反应第五节应激的医学后果第六节应激的管理知识要点掌握:心理应激理论的主要内涵;生活事件(应激源)的概念、分类和生活事件在心理病因学中的意义;应激反应的概念;认知评价在应激过程中的作用;应对方式的概念、多维度分类熟悉:一般适应综合征概念及其分期;社会再适应评定量表;社会支持在应激过程中的作用机制;个性与应激因素的关系;应对方式在心理病因学中的意义了解:心理反应、心身反应、心身障碍、心身疾病概念的比较;心理应激反应对健康的积极和消极意义;应对的多种维度研究实例;应对与心理防御机制的区别与联系;社会支持保护健康的机制社会压力家庭压力工作压力环境压力21世纪"压力时代"工作量大孩子难教育收入不理想领导评价个人学****与发展职称评定社会、科技的飞速发展两极分化攀比心理与人交往噪音污染空气污染过度拥挤经济、住房压力夫妻关系子女教育赡养老人第一节总论一、心理应激的概念应激(stress):指机体对伤害性刺激的非特异性防御反应。——1936年,(psychologicalstress)个体面临或觉察环境变化对机体有威胁或挑战时做出的适应性和应对性反应过程。