梦想 loading..... %01234567890012345678900123456789001234567890012345678900123456789001234567890012345678900123456789001234567890********** 自我评估环境分析发展目标主要措施计划实施反馈调整古人云:知人者智、自知者明。万事分析,从不同角度了解自己、审视自己,才能发现自己的不足,才能完善自我。他人评价 SWOT 分析自我小结自我评估 1、务实、实事求是,追求具体和明确的事情,喜欢依据实际情况来考虑问题。 2、待人友善、认真、负责,认为应该做的事,能够始终如一,但反感去做认为毫无意义的事情。 6、很强的目标和使命感,执着,能够独立工作 7、重视安全和保障,风险控制较好 9、如果自己得不到充分的重视和赞赏,可能会感到灰心丧气 10、在紧张的工作环境里感到很受压抑 1、父母:他从小就在我们精心照顾下成长,独立生活的能力没有得到很好的锻炼,不知道怎么照顾自己,现在因住校缘故学会独立了,自己照顾自己的能力也提高了。对待学****认真刻苦而且自觉。 2、老师:尊敬师长,是个懂礼貌的好孩子,能很好协调同学与老师之间的关系,能起到带头作用;能积极参加班级活动。 3、同学:关心同学,善解人意,乐观开朗。有很好的协调能力。 4、朋友:他比较开朗,热情豁达;有些时候比较低调,但一旦自己喜欢的,就一定会努力追求。 1、崇尚和谐善意、情感多样,热情、友好、体贴、情绪强烈,渴望他人的肯定,也乐于称赞和帮助他人。 2、富有活力,待人宽厚,有同情心,有风度,喜欢让人高兴。 3、有丰富的想象力,富有灵感,也善于创新和寻找新方法。自信, 警觉,善于理解他人,而不是直接判断。4、对周围的人和事物观察得相当透彻,能够洞察现在和将来。 S(优势) 充满动力,抗压抗挫折能力强,善于交际,实践经验丰富,具备一定的创新和领导能力 W(劣势) 偶尔会比较固执、自负,听不进他人合理的建议 O ( 机遇) 安徽工程大学提供了良好的学****生活环境和众多学****实践的机会,可以使自己不断提高 T(威胁) 外界众多的诱惑有时会使自己分心,个人能力的缺陷也可能使自己丧失一些机遇
杨晴晴 - 杨晴晴-课件(PPT演示稿) 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.