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文档分类:外语学习

海燕》课内阅读附答案.docx


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海燕》课内阅读附答案.docx
文档介绍:
《海燕》课内阅读??2.“看吧,狂风紧紧抱起一层层巨浪,恶狠狠地把它们摔到悬崖上,把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末”一句中主要运用了哪两种修辞手法答案:比喻、拟人3.第八自然段在写狂风时用了一系列动词,如“抱”“摔”等,形象地表现了狂风的什么特点??答案:通过这几个动词,赋予狂风人的性格和行为,突出了风的猖狂气焰4.说说下面句子中的两个破折号的不同作用。?“看吧,它飞舞着,像个精灵,——高傲的、黑色的暴风雨的精灵,——它在大笑,它又在号叫……”(1)解释说明(2)表示意思的延续与跃进5.请你说说“乌云遮不住太阳”一句的深刻含义。表达了坚定不移的必胜信念无产阶级革命必胜,沙皇的反动统治必然被推翻6.用简明的语言概括这篇散文诗的主要意思。本文通过对海燕在暴风雨即将来临之际,勇敢欢乐的形象的描写,热情歌颂了俄国无产阶级革命先驱者坚强无畏的战斗精神???????????7.从这几段文字中,摘录描写“海鸥”、“海鸭”、“企鹅”丑态的重点词语。(不少于6个)(3分)呻吟飞窜掩藏吓坏躲藏胆怯8.“海燕”象征什么?作者是从哪些方面描写海燕的?突出了它怎样的形象?(3分)9.“海鸥”、“海鸭”、“企鹅”象征什么?文章抓住什么描写它们的丑态?有什么作用?(3分)???????????10.“乌云听出了欢乐”,“乌云听出了愤怒的力量,热情的火焰和胜利的信心”是什么修辞方法有什么作用?拟人、排比渲染了海燕朝气蓬勃、斗志昂扬的气概?????????11.开头简洁地描写暴风雨即将来临的前兆,同海燕的形象有什么关系?(3分)交代了海燕所处的特定环境,烘托海燕勇敢搏击的形象15.选文的作者是俄国的文学家高尔基,其代表作是《母亲17.《海燕》按照时间顺序,向读者展示了暴风雨的三个画面,分别是海燕所处的环境,海燕的战斗雄姿,海燕的高大形象。(3分)18.写出三个文中运用的修辞方法比喻、拟人、排比、反复19.作者从哪些方面来写海鸥、海鸭和企鹅的?其目的是什么?通过声音(呻吟)、动作(躲藏)、外形(肥胖)、心理(恐惧)等方面,作者将海上群鸟害怕暴风雨的各种丑态揭露无遗。在这种对待暴风雨的不同态度中,突出了海燕的英雄形象。20.品味句子:“在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云。”“苍茫”表现了大海什么气势?“卷集”让你产生怎样的联想?这样的环境是怎样的环境?“苍茫”,表现了大海的磅礴气势;“卷集”,表现反动势力纠集在一起;展现了一个恶劣的环境。21.谈谈你对文章结尾“——让暴风雨来得更猛烈些吧!”的含义理解。这是胜利的预言家海燕向人民发出的革命号召。它表达了无产阶级埋葬旧世界创造新世界的强烈愿望,显示了革命战士不畏***、顽强战斗的高贵品质。14.你认为选文中哪些词用得好?请任意写出一个,并作简要的分析。、如:抱、恶狠狠、摔——写出狂风的猖狂反扑。15.“这个敏感的精灵,——它从雷声的震怒里,早就听出了困乏,它深信,乌云是遮不住太阳,——是的,遮不住的!”①请你写出句中两个破折号的不同用法。②分析这句中用了哪些修辞方法?具有什么作用?①第一个破折号:表解释说明;第二个破折号:表语意递进②比喻,写出海燕具有高度洞察力;反复,表达海燕必胜的信心。16.象征手法的运用是本文的写作特色。请写出“海燕”的象征意义。在现代社会里,你觉得海燕还值得赞美吗?你觉得它还可以象征什么精神?“海燕”象征勇猛坚强、乐观自信 内容来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.
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  • 上传人iris028
  • 文件大小20 KB
  • 时间2020-10-14
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