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高考小说阅读题型解题指导台州市书生中学吴昌明第一种题型?分析人物形象一、知识梳理?1、小说中的人物具有虚构性和典型性; ?2、刻画人物的描写手法有: 外貌描写、语言描写、动作描写心理描写、神态描写、细节描写 3、正面描写和侧面描写(间接描写) ?间接描写的作用: ①能激发读者的想象力,收到以少胜多的效果; ②是对正面描写的有益补充,起到锦上添花的作用; ③有利于表现人物的性格。 4、细节描写?①概念:是指对生活中细微具体的典型情节加以生动细致的描绘,它具体渗透在对人物、景物或场面的描写之中。?②作用: ?A、烘托环境气氛; ?B、刻画人物性格; ?C、揭示主题思想。二、题型分析?1、分析人物形象的性格特征。 A、只要求概括出人物的性格特征; B、指出人物的性格特征并作简析。?2、分析细节描写、语言描写和肖像描写等描写手法的内容、技巧和作用。?3、分析人物形象的典型意义。三、解题指导?例1: 赏析文中贝格斯太太的形象。(不超过 100 个字) ( 2009 年浙江卷第 16 题) 解题指导?方法:概+析?“概”是指出人物形象的性格特征, “析”是结合原文概括出体现每一性格特征的具体情节,或直接表现人物性格特征的语言描写、行动描写、心理描写等;还要关注作者对人物的出身、地位、经历、教养、气质等的介绍和评价。解题指导?方法:概+析?【答案】?①热爱故土,珍视亲情。她一直珍藏着母亲送给她的魔盒。?②淳朴善良,热情爽直。她积极帮助我走出沮丧伤心的阴影。?③观察敏锐,善解人意。她善于观察“我”的内心与表情的变化。例2 ? l 6 .这篇小说的细节描写有何作用?请结合文中画线部分作简要分析。(8 分) ?( 2009 年四川卷第 16 题)