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文档分类:幼儿/小学教育

五年级下册语文素材-省略号、冒号作用多沪教版.docx


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五年级下册语文素材-省略号、冒号作用多沪教版.docx
文档介绍:
省略号、冒号作用多【导语指引】本专题学习“省略号、冒号”的一般用法,在语言环境中熟悉“省略号、冒号”的具体作用,并学着运用。【举例阐释】贵重的东西①有四个男子协助一个叫马克的探险家来到非洲丛林探险。 不久,他们迷了路,马克又得了重病。临死前,他亲手交给四个男子一个沉重的箱子,说道: “如果你们把,,把,,箱子送,,送到我朋友金教授手里,你们将 ,,分得比金子还要贵重的东西 ,,”②埋葬了马克以后,这四个人 jìxù( )上路了。密林的路越来越难走,箱子越来越沉重,而他们的力气却越来越小了 ,,在最艰难的时候,他们总会想到未来的报酬,那比金子还贵重的东西, 便这样坚持着、 坚持着。终于有一天,他们经过千辛万苦走出了丛林。③四人找到了金教授,p?bùjídài()地问起应得的东西。④没想到教授却说:“我是一无所有啊,或许箱子里有什么宝贝吧!”当着他们的面,教授打开了箱子。大家一看,都傻了眼:石块、树片、枯叶,,满满一堆无用的东西!其中的三人悔恨不已,大呼上当。⑤只有一个人一声不吭,他沉思着,最后,他对伙伴们大声说道:“其实,我们已经得到了比金子还要贵重的东西。”听了他的话,另外三个人默默不语,他们似乎都知道了箱子的秘密,,根据拼音,在文中括号内填写相应的词语。2. “探险”的“险”字,用音序查字法查( ),除部首外( )笔。“探”在字典里有以下解释:①试图发现(隐藏的事物或情况);②做侦察工作的人;③看望;④向上伸出(头或上体);⑤过问。“探险”的“探”字解释为( )(写序号)。文中多处使用了省略号,这些省略号有什么作用呢?请你写在下面的括号里。①表示引文或引述的话有所省略②表示同类事物列举的省略③表示说话的断续或延迟④表示意犹未尽(1)如果你们把,,把,,箱子送,,送到我朋友金教授手里,你们将,,分得比金子还要贵重的东西,,()(2)大家一看,都傻了眼:石块、树片、枯叶,,满满一堆无用的东西!()(3)听了他的话,另外三个人默默不语,他们似乎都知道了箱子的秘密,,()读句子“大家一看,都傻了眼:石块、树片、枯叶,,满满一堆无用的东西!”这里的冒号作用是()(写序号)①表示提示下文 ②表示解释说明“终于有一天,他们经过千辛万苦走出了丛林。”他们究竟会遇到怎样的困难?请你展开想象,写几句话。6. 读第④节,“其中的三人悔恨不已”,他们悔的是,他们恨的是。面对一箱子无用的东西,其中的一个人一声不吭,他会沉思些什么?请你联系上下文,展开想象,写几句话。读文末句子,那三个人知道秘密了吗?这个秘密究竟是什么?请把你的理解写下来。【方法解析】省略号的作用是什么?省略号时语言和内容省略的符号,它的作用很多,主要掌握以下四种用法:1. 表示引文或引述的话有所省略。 在直接引用别人的话或摘引别人的文章时, 不必全部引述,根据自己的需要引用其中的一部分,可用省略号表示;2.表示同类事物列举的省略。在叙述中,有时需要列举一些同类的事物,许多时候并不需要把这些同类的东西全部列出,只需列举一部分就可以说明问题,以便读者据以联想省略的内容,这种情况就可以用省略号表示。如《贵重的东西》一文第 3题的第2小题,省略号就表示同类事物列举的省略;表示说话的断续或语气迟疑。有时说话磕磕巴巴,一一句话不能流畅地表达完整,可用省略号表示。如《贵重的东西》第3题的第 内容来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.