【中班下学期班务工作总结】一年级上学期班务工作总结.doc

【中班下学期班务工作总结】一年级上学期班务工作总结时光飞逝,如白驹过隙,一个学期的工作结束了。在这一学期中,我和学生们都努力踏实地做好每一件事情,有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾。现将本学期的工作总结如下:一、继续培养学生的良好****惯。我国现代著名教育家叶圣陶曾说:教育就是****惯的培养。充分强调了****惯对于儿童成长及其教育的重要性。一年级学生年龄小,活泼好动,自觉性很差,凡事总得有老师在旁看着。所以我把班务工作的重点就放在培养学生良好行为****惯上,首先是利用周会、班会学****学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作。在日常学****中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成上课专心听讲、下课好好游戏、讲文明、讲礼貌的好****惯。其次是让学生养成一些作业、读书的****惯。比如:让学生养成先做作业再去玩的****惯,下课或放学自己整理文具的****惯等。另外我利用班级的黑板报,每月定期更换黑板报,布置展板,学生增加课外识字量,对读书产生兴趣。还有就是让他们养成早读的****惯,我要求学生到了教室以后就拿出语文课本读书,并安排学生领读,现在学生大部分已养成自觉学****的****惯。二、培养良好的班集体。班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。我结合学校的各项规章制度和一年级的学生实际,通过班会课不断地向学生渗透在校的一日常规,让他们知道哪些事情能做,那些事情不能做。狠抓教室环境卫生,要求大家管好自己的手,每节课下了自查,位兜和桌子下有无垃圾,桌子是否对整齐了,卫生监督员全班巡视,督促值日生及时倾倒垃圾桶,擦黑板。保持教室清洁。每天下午,亲自监督学生扫地,坚持每天拖地,使地面干净,无灰尘,空气好。为孩子们创设了一个舒适的就学****环境。经常给他们讲讲班级的集体荣誉,比如:让他们看看展示台的笑脸,我们班做得怎么样,哪些地方不足,是谁损害了我们班级的荣誉,我们应该向哪个班级学****等等。集体活动,最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感,我带领学生积极参加学校的各项活动,使学生形成热爱班级的感情,而且时刻想为自己的班集体争光,逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。在庆元旦体操及队列队形比赛活动中,师生高度重视,刻苦训练,团结一致,最终获得了两个第一的荣誉,我和孩子们一起收获了荣誉,也收获了喜悦和自信。三、关心爱护每一位孩子。爱是无声的语言,是沟通学生思想和感情最有效的手段,想要管理好班级,必须关心、了解每一位学生。低年级的孩子对老师特别热情,经常会围着老师转,我也会把孩子叫到身边,和他们聊聊天,班会时总是不忘叮嘱他们,气温低,天气干燥,要多喝水;注意防寒保暖。看到他们穿新衣服了,问问他们这漂亮衣服是谁买的等等;还告诉他们这几天进步了!今天和同学吵架是不应该的……在这种轻松的聊天氛围下,把握好时机的,自然而然地提出对他们的一些要求,会收到很好的效果。四、培养优秀班干部,加强班级管理一个优秀的班级往往都有一群得力的班干部在积极配合着班主任的工作。因此,在开学初,我就积极采用激励方法,表扬表现好的同学,并时刻注意观察他们的动态,观察他们的适应能力及组织能力,接下来的时间选择优秀的,有上进心的,关心集体的学生作为班干部培养对象,并委以他们重任,指导他们做好本职工作,让他们在不断的学****实践中锻炼自己,并培养他们热爱集体、关心他人的良好品质,通过他们来管好班级的各项事务。五、做好家校沟通,让家长协助教育孩子的教