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北师大版物理八上2.4新材料及其应用教案2.docx

文档分类：中学教育 | 页数：约2页举报非法文档有奖

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第四节新材料及其应用教学重点:学生收集、整理信息的程的指教学点:学生整理信息、加工信息的指以及交流程的指教学方式:教指下学生自主学前准:提出:提前两周向学生提供如下的研究的,:1、米技、2、合金、3、晶硅、多晶硅(太阳能池),太阳能池;4、硼材料;液晶材料;5、防衣、、不;6、高温超陶瓷、航天机、宇航服、合成材料、稀土材料;7、交通志和反光涂料、光、光以下此表格可作参考,但又不拘一格,从以下几个方面来了解新材料材料的名称起源性特点属性用展方向前景展望分工合作:由于内容太多,所有的同学来,不可能在有限的内把所有的以上涉及的材料都找清楚,避免学生在自由合程中将一些比内向的同学漏,采取按教室里的座位分成 6可7,由学生自己出, 每可以是上面的, 、、音像、刊志等 :,可以用物演示,,下面的同学可以提、:,:材料最的,解最深入浅出的(能同学听懂的),解最清楚的⋯⋯交流、学学生做主持, ,特置以下表格,:奖项最佳组织最佳风采最佳制作最佳想象最佳深入最佳内容组奖奖奖[来源:.] 奖浅出奖丰富奖1234567教学反思:

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