十里铺小学教师业务学习计划及安排表.docx

。十里铺小学教师业务学****计划及安排表教师业务学****计划基于这样认识,本学期的教师业务学****突出理清进行课程改革的思路,以促进教师群体以更有效的方法打破思想禁锢,加快课程改革的步伐。一、学****目标;结合课程目标提出的要求,以转变教学观念,提高广大教师理论水平和业务水平为目的。通过各级各类培训,进一步促进教师转变教学观念,用新课标的理念指导教学工作,使全体教师目标明确,立足课改,在不断的探索与实践中形成新型教学观,加快教育教学工作的良性发展。二、学****内容:1、各学科课程标准和《基础教育课程改革纲要》2、训练必备的教学基本功,提高基本专业技能。3、各学科专业知识,提升教师的专业素养。4、各教育教学刊物的文章,学****相关理论知识,并结合工作实际撰写论文,积极投搞。5、体现新课标理念和课程改革精神的课堂教学,缀经验交流,指导自己的教学工作。6、上级教育主管部门下发的各种教育教学工作的指导性文件,掌握相关方针政策。三、学****重点:(一)各学科新课程标准精选资料,欢迎下载。1、教师角色的定位教师是课程改革的主力。转变教师的教学理念,在课堂教学中,强调学生的自主性,重在启发,贵在引导,妙在点拨,巧在如何帮助学生设计正确的学****思路,选择正确的学****方法,让学生有自己的空间去探索、合作、体验、创造,完成各种教学活动。教师始终不能忽视自己的角色定位,适时点拨学生的创新意识,发展他们的实践能力。2、学****新课程标准的基础理念(1)全面提高学生的素养。新课程标准要求教师必须面向全体学生,使学生获得基本的文化素养。(2)正确把握各学科教育的特点。应重视各学科对学生熏陶感染的作用,注意教学内容的价值取向,同时尊重学生在学****过程中的独特体验。(3)积极倡导自主、合作、探索的学****方式。学生是学****和发展的主体。各学科教学必须根据学生身心发展和学科特点,关注学生的个体差异和不同的学****需要,保护好学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,积极倡导自主、合作、探究的学****方式。(4)努力建设开放而有活力的各学科课程。应拓宽学生学****和运用的领域,注重跨学科的学****和现代科技手段的运用,使学生在不同的内容和方法的相互交叉、渗透和整合开阔视野,提高学****效率,初步获得现代社会所需要的实践能力。精选资料,欢迎下载。(二)学****基础教育课程改革纲要》(三)教师继续训练必备的教学基本功,提高教师的专业知识和基本技能。四、学****方式及组织实施(一)培训学****1、集中培训。主要对教师进行新课程标准培训,通过培训打造共同的教学理念,要注重培训内容的系统性。本学期我们计划将邀请教研室领导和通过观看 VCD 光盘等形式系统地分类、分期对教师进行培训,通过培训,使教师对新课程标准产生思想、观念、情感上的认同,以此来指导自己的教学实践,该培训由教导处具体组织实施。本学期,教导处将通过“示范课”、