黔西南州中小校园文化建设评估方案.docx

黔西南州中小学校园文化建设评估方案A级B级C级指标指标指标B1校园规划C1要求14分B2校园绿化C2要求A114分环境C3文化C4建B3设校园C5美化分要求14 C6分C7B4校园 C8净化要求122006年修订)分值评分标准自复备评评注学校成立校园文化建设组织领导机构,明确专人负责,制定有校7分园建设中长期规划,教学区,生活区,运动区及绿化,美化,净化,文化,%、花草多、种植规范,四季有花卉校园整体布局合理,突出自然4分美、艺术美,具有本校特色和民族特色。4分雕塑、盆景、园林设置美观大方。主要通道、会议、办公室的装饰6分具有思想性、知识性、艺术性、教育性。校园公共场所(厕所、道路、运7分动场、礼堂等)干净,学校卫生符合国家《学校卫生工作条例》规定。教学设施、门窗完好无损,学生分C95分养成良好行为****惯受检学校:检查时间: 参检人员1A级B级C级指标指标指标C10B5C11校园文明C12要求A113C13分环C14境文C15化建CF16设B680校园分制度C17要求13分C18C19分值分分分分分分分分分分评分标准 自 复 备评 评 注师生着装整洁大方,语言文明,礼貌带人,学生举止符合《中(小)学生日常行为规范》。不乱扔纸屑,不随地吐痰,不随便丢烟头。教职工不杂公共场所流动吸烟。教职工不酗酒闹事;校园无赌博事件发生。师生讲普通话,尊师爱生风气浓厚。校园无摆摊设点、营业性娱乐摊点,无放养家禽和牲畜现象。认真执行《国旗法》,定期开展国旗下讲话活动。校园文化建设有健全的管理制度及检查评比制度。学校健全治安保卫制度,无责任安全事故和偷盗案件发生,学校教学秩序正常。定期或定期地对校舍、桌凳及仪器设备进行检查维修。地面四无:无纸屑、无污水、无痰迹、无烟蒂果皮。B7C206分墙面四无:无破损、无脚印、无教室蜘蛛网、无脏乱字画。A2卫生C215分门窗、桌凳、讲台等干净整洁。要求教21卫生值日制度健全、落实,有检室分C225分查记载。文化室内布置整洁,美观大方,有教建B8C236分育意义,符合中(小)学生特点。设教室32内部桌凳无乱涂乱刻痕迹,无损害公分要求C245分物现象。11分受检学校:检查时间:参检人员2A级 B级 C级指