xx年小学阳光少年先进事迹.doc

xx年小学阳光少年先进事迹撰写人:___________日期:___________xx年小学阳光少年先进事迹元xx同学是个阳光、快乐的小女孩,更是一个热爱集体、乐于助人、很会感恩的好少年。班级里,只要有同学病了,元xx就会主动来到需要帮助的同学身边,或搀扶上厕所,或主动取饭菜,或帮忙做值日,或帮助补****功课,或送上一杯开水。教室里,每一课结束,她总会忙前忙后整理讲台、擦洗讲桌,收拾黑板槽里的粉笔,并及时打开投影仪。只要上室场课,她又会主动督查班级的灯关了吗,教学终端设备关了吗,谁的课桌没有规整好……这一切,不是老师硬分配的值日任务,而是自成****惯。这一切,不是老师同学给她的约定,而是来自她对老师、对同学、对班级的最朴实、最诚挚的爱。因而,横在地上的一把扫帚,掉在地上的一张纸屑,总会被她第一时间悄悄地捡起。“以小见大”,点滴言行折射出的是元xx的关爱集体的心。元xx心中只有集体,只有班级,只有学校,发生在她身上的点滴的事感动了老师、感动了同学!有一次,元xx不幸鼻子撞伤,流了一大滩血,班主任老师十分紧张、着急,立刻送她上医院就诊,这是老师应该做的小事。然而,元xx懂得感恩,回家后让家长打电话感谢,并让家长来校面谢!从孩子的言行中,我们读懂了孩子一颗纯洁的心,我们看到了孩子一颗透明的懂得感恩的心。随后的日子里,她身体十分虚弱,一直头晕,医生硬要她休息几天。第三天,她强逼着妈妈送她上学。清晨,寒风凛冽,元xx脸色苍白,拖着沉重的脚步,她竟然又活跃在跳绳训练的操场。班主任老师心疼了,劝她休息几天再训练。她平静地说:“还有一周,我们代表学校要出去参加跳绳比赛。我不冲刺练****就会前功尽弃,还会影响集体的分数。”多么朴实的话语却感动了班主任、体育老师以及所有的同学。元xx十分善良,我们称她为“正礼班的爱心天使”。因为我们都知道,元xx心中装的是班级、同学、老师;心中装的是家庭、父母、朋友;心中装的是所有需要帮助的人;心中装的是,所有给过她爱的人。因为元xx心中有爱,所以才会如此阳光、快乐!让我们以她为榜样,献出爱心,做一个真正阳光、快乐的好少年!