七年级数学上册第一章有理数1.1正数和负数4第2课时导学案无答案新版新人教版.doc

七年级数学上册第一章有理数1.1正数和负数4第2课时导学案无答案新版新人教版.doc正数和负数学****目标:1、会用正、、通过正、负数学****通过探究,渗透对立统一的辨证思想学****重点:用正、负数表示具有相反意义的量学****难点:实际问题中的数量关系教学方法:讲练相结合教学过程一、学前准备通过上节课的学****我们知道在实际生产和生活中存在着两种不同意义的量,为了区分它们,:“零”为什么即不是正数也不是负数呢?引导学生思考讨论,:温度表示中的零上,:(教科书第4页例题)先引导学生分析,再让学生独立完成例(1)一个月内,小明体重增加2kg,小华体重减少1kg,小强体重无变化,写出他们这个月的体重增长值;(2)2001年下列国家的商品进出口总额比上一年的变化情况是:%,%,%,%,%,%.:(1)这个月小明体重增长2kg,小华体重增长-1kg,小强体重增长0kg.(2)六个国家2001年商品进出口总额的增长率:美国-%,%,法国-%,英国-%,%,%.三、巩固练****从0表示一个也没有,,让学生通过阅读题中的含义,找出具有相反意义的量,决定哪个用正数表示,(2)提醒学生审题时要注意要求,题中求的是增长率,、阅读思考(教科书第6页):??、小结1、本节课你有那些收获?2、还有没解决的问题吗?六、应用与拓展1、必做题:教科书5页****题4、5、:6、7、8题2、选做题1).甲冷库的温度是-12°C,乙冷库的温度比甲冷酷低5°C,.)一种零件的内径尺寸在图纸上是9±(单位:mm),表示这种零件的标准尺寸是9mm,加工要求最大不超过标准尺寸多少?最小不小于标准尺寸多少?