大学班风建设总结.doc

大学班风建设总结撰写人:___________日期:___________大学班风建设总结班风是一个班级体的灵魂,一个班级的好坏,直接取决于班风建设的好坏。一个积极向上的班级使同学们勤奋上进,一个消极沉闷的班级使同学们散漫虚度。因此可见,建设良好的班级风气对于一个集体是何等的重要。只要建设好班风,才能使集体焕发乐观上进的精神风貌;职业建设好班风,才能营造一个你争我赶的积极学****氛围;只有建设好班风,才能增强同学们的集体荣誉感,为班级的共同目标而奋斗。为了更好地完成班风建设工作,我班开展了有关“班风建设”的主题班会。在班会上,同学们都就自己对班风建设的看法发言,提出了许多现在班级所存在的问题。例如:班级活动过少,不足以丰富班级生活;班级学****氛围过于沉闷;班级凝聚力不强;同学们对班级工作关注程度不高;班级管理制度不完善;班干之间的合作不够协调等问题。存在问题并不可怕,可怕的是不去面对问题。面对我班现在存在的这些不足之处,同学们也提出了具有建设意义的改正措施,具体如下:一、丰富班级活动。作为一个班集体,在活动过程中能够更好的调动同学们的积极性,增强同学们之间的交流合作,加强同学们的凝聚力和向心力。丰富班级生活内容。可以开展一些同学们关心感兴趣的主题班会和班级晚会之类。二、端正学****风气。一个班的学风会影响同学们的上课效率,例如上课气氛沉闷,学****的积极性就无法调动,上课的效果就差强人意。端正学风,是靠每一位同学的努力去创造的;也可以开展一些“读书心得体会”之类的交流会,增强同学们在学****上的交流。三、完善班级制度。无规矩,不成方圆。制定完善班级制度是管理好班级的基础,做到班级管理公平、公正。并通过全班讨论,为班级管理制定出具体的条件,让同学们在班级中认真执行。四、班干协调合作。班干作为班级工作的组织者,有义务有责任布置好班级工作。但工作并不只是班干的事,而要积极调动班级的力量,让大家共同出力,做好班级工作。班干之间更要团结协作,对班级重大事件,做到民主,让同学们心服口服。以上提出的改正措施是我班下步的工作重点。仅供参考感谢浏览!