对班长的工作分析及工作说明书.doc

工作分析对班长的工作分析及工作说明书准备阶段目的:了解班长这一职务的工作内容、职责以及其所需能力方法:访谈法,问卷法意义:使我们对工作分析的流程有一个清楚的了解,并亲身体验了工作分析的过程,初步掌握这一知识技能,为以后的工作积累经验。小组成员:张珊090209136周晓芳090209138祝明博090209139陈欣月090209201调查分析对象:外校班长,本校外系班长,本专业班长,若干学生工作计划:①以访谈的形式其中一位班长交流②通过与该班长的交流整理出问卷中应具备的问题③有针对性地发放调查问卷④整理所收集到的信息⑤认真分析、小组讨论所收集到的信息⑥根据所整理信息编制初步班长职务的工作说明书⑦将初步工作说明书发放给各班长,征求其意见⑧根据班长们的意见对工作说明书最后定稿工作难度:实施阶段访谈(与外校班长)甲:访问者乙:被访问班长甲:你认为胜任你的工作需要些什么知识、技能、经历?乙:人际交往知识,礼节问题、解决矛盾的技能,最好有过类似职务经历,甲:那么当初在竞选的是时候你是抱着什么样的心态?乙:不到黄河心不死的心态,不成功则成仁甲:当班上有活动的时候您是怎样调动学们的积极性乙:首先宣传,接着找那几个比较活跃的人,再接着就是利诱甲:当系里的一些决定引发同学们的不满时您怎么处理乙:讲道理,站在同学这边,或者说老是这样做肯定有老师的道理,有些事老师这样做也是迫不得已甲:你觉得做班长会不会影响到你的学****乙:肯定会的,但有得就有失,甲:能具体说一下么乙:肯定会占用大量的时间去处理一些别的事,而这些事是别人没有的,比如通知大家一些事,做一些资料的统计及表格的发放填写上交,这不都是事调查问卷班长调查问卷班长问卷同学,您好!为了了解各位班长的工作情况,工作职责,工作中易碰到的问题,以更好的得出结论,服务各班级与学校,我们制定了本调查问卷。希望能得到您的配合,本调查不计名,并对您的回答高度保密,请您在回答本问卷时尽量认真、坦诚。您可以根据实际情况选做,我们对您的支持表示衷心地感谢!您所在学校?专业?您为什么要竞选班长?工作内容有哪些胜任这一职务需要什么样的知识、技能、经历?您认为这一职务平时需要与那些人交流以及用什么方式与他们联系您认为你拥有的权利有哪些,应尽的义务有哪些?怎样处理和辅导员的关系怎样组织班级活动调动同学积极性怎样对班委的权利进行分配当系里的一些决定引起同学不满时,您会怎样处理看怎样解决班级内部矛盾当您与别人发生矛盾时如何处理您怎样平衡工作与学****当您遇到挫折、困难、有压力时怎样处理再次感谢您抽出时间完成我们的调查问卷,祝您身体健康,学业顺利!学生调查问卷学生问卷同学,您好!为了了解您对班长工作的认可度、配合度,以更好的得出结论,服务各班级与学校,我们制定了本调查问卷。希望能得到您的配合,本调查不计名,并对您的回答高度保密,请您在回答本问卷时尽量认真、坦诚。您可以根据实际情况选做,我们对您的支持表示衷心地感谢!你对现任班长的态度怎样???,,,? ?,,