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4.2勇于探索的数学家.pps

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导入新课坐标思想古已有之(如地理中所用的“经线”和“纬线”),而且有先驱者曾经研究过这个问题,·笛卡儿(RenceDescartes,1596~1650)法国哲学家、物理学家、,,,学校允许他在床上早读,养成终生“晨思”,1616年在普依托大学学****法律与医学,1617年和1619年两次从军,离开军营后,旅行于欧洲,:笛卡儿终身保持着在耶酥会学校读书时养成的“晨思****惯,在一次晨思时,看见一只苍蝇正在天花板上爬,他突然想到,如果知道了苍蝇与相邻两个墙壁的距离之间的关系,就能描述它的路线,:1619年冬天,笛卡儿随军队驻扎在多瑙河畔的一个村庄,在圣马丁节的前夕(11月10日),他作了三个连贯的梦,,在多瑙河的军营中,笛卡儿开始用大部分的时间来思考他在数学中的新想法:是否可以用代数中的计算过程来代替几何中的证明呢?要这样就必须找到一座能连接几何与代数的桥梁——使几何图形数值化,从而能用数值的方法去解决,即“数形结合”

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