传感器原理课程教学参考与复习提纲.doc

教学参考与复****提纲课程名称传感器原理课程类型过程性()纯实践()纯理论()理论+实践()任课教师适用年级基础知识与****题检测技术的基本概念测量的基本概念及方法从不同角度测量方法分类:根据测量的具体手段分:偏位式测量、零位式测量和微差式测量。测量误差及数据处理一、基本概念(1)真值:理论真值(2)实际值:相对真值(3)示值:测量值(4)测量误差:测量值与真值之间的差值。示值相对误差:引用相对误差(满度相对误差):最大满度相对误差:仪表准确度等级:最大示值相对误差:二、误差的分类:粗大误差,系统误差,随机误差。随机误差的正态分布规律。按被测量随时间变化的速度分类:静态误差,动态误差。三、测量结果的数据统计处理:置信区间:定义为随机变量取值的范围,常用正态分布的标准误差的倍数来表示。置信概率P:随机变量在置信区间内取值的概率置信水平:随机变量在置信区间以外取值的概率。随机误差的正态分布规律,统计特点:集中性、对称性、有界性算术平均值,用平均值计算出来的误差称为残余误差。标准误差(方均根误差):误差列中各误差平方和的算术平均值再开方得到均方根误差。对于等精度测量,当用残余误差来代替误差时,则使用贝塞尔公式计算标准误差(方均根误差)。标准误差可用于确定随机误差的正态分布曲线形状和离散度。拉依达准则——3σ准则测量系统静态误差的合成绝对值合成法,方均根合成法传感器及基本特性传感器的组成传感器分类常用的分类方法传感器基本特性:灵敏度、分辨力、线性度、迟滞误差。线性度:端基线性度,最小二乘法线性度。理想的线性特性****题参考(带答案),,该误差属于(A)。,示值为81KPa,其绝对误差为(C)。-250°C,测得此表最大绝对误差为2°C,则其精度应定(C)。,必须在同一系列的仪表中选择适当的量程。这时必须考虑到被测量为仪表量程的(B)左右为宜。.,y表示输出,则下列哪一项是理想的线性输入-输出特性(B)=ax+==ax+=ax+%,随机误差的置信区间取为(A)A.(-3,+3)B.(-,+)C.(-∞,+∞)D.(-4,+4),它的测量范围为0~400mm,,其最大绝对误差为(C),输出电压变化300mv,此位移传感器的灵敏度为(B)//,发现示值还不到4V,该误差属于(B)(-∞,+∞)时,随机误差的置信概率为(C)%%%,,此次测量的绝对误差为(B) ,输出电压变化200mv,此位移传感器的灵敏度为(C).9mv//,%,应购买压力表的等级是(B),压力实际值为50KPa,传感器示值为49KPa,问此测量值中的实际相对误差为(A)%%%,其实际值为10mm,,此次测量的绝对误差值是(A)A.- .-,,示值相对误差为(A)%% %%,测量范围为-100°C~100°C,该传感器满度值Am为(B)°CB..400°°,%,应购买压力表的等级是(A),热端温度增加5°C,输出热电动势增加10uv,此热电偶的灵敏度为(B)/°/°/°